邓小平
（1904~1997）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中国人民解放军，中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。
8、难忘的一天
两河小学 蔡晓红
我会认
计 算 冒 览

馆 紧 怦 握

容 普 奋 灿烂
1、好大一块田。

2、房屋里面一堆谷。

3、举目看太阳。
我会猜字
（奋）
（容）
（冒）
难忘 爷爷 计算 早晨

工业 连忙 满意 紧张

沉着 计算机 各种各样
我会读
及 次 怦 外
极 吹 坪 处
级 欢 评
比一比，再组词
我会读
分节轮读课文，边读边思考：

1、难忘的一天指的是哪一天？

2、这天我为什么难忘？

3、这篇课文是按照表演前、表演时、

表演后的顺序来写的。分别找出来

做个记号。
那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
1、为什么我的心会砰砰地跳个不停？
因为我紧张激动，马上就要见到邓爷爷了，邓爷爷是国家领导人，很有尊严。
2、什么时候你的心也砰砰地跳过不停呢？
邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子平静了下来。
1、哪些词语可以看出邓爷爷和蔼可亲？
2、我紧张心情为什么一下子就平静下来了？
开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。
1、邓爷爷脸上“满意的笑容”说

明了什么？

2、我是怎么成功表演的？
表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机的普及要从娃娃抓起。”
1、从“亲切”体会到了什么？

2、"赞许的握手"又体会到了什么？

3、“计算机的普及要从娃娃抓起”怎么理解？
我体会到邓爷爷和蔼和亲。
我体会到邓爷爷对下一代的关爱。
这句话的意思是邓爷爷关心我们，要我们从小学习计算机，学好文化知识，长大了就能更好的建设祖国。
离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。
1、“兴奋”怎么理解？我为什么兴奋？生活中你有感到兴奋的事吗？

2、“灿烂”是什么意思？除了阳光外还有什么可以说成灿烂？

3、你心情不好的时候，看到身边的人和事有什么感觉？高兴了又有什么感觉呢？心情好的时候看到花和鸟市什么感觉？

4、我肩上的责任是什么？
我肩上的责任是好好学习，学好文化，学好计算机。
小作者难忘的事是为邓爷爷做电子计算机的表演，你有过难忘的事吗？说出来让大家听听。
资料链接
1984年2月16日，上海展览馆举办科技成果展。10岁的李劲为邓小平爷爷做了电子计算机表演。
邓爷爷的亲切接见影响了李劲的人生之路。从此李劲全身心扑在计算机上。1987年刚读完高一的李劲就被清华大学破格录取。现在李劲在微软中国研究院上班
再见！