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    人教版(旧版本)小学语文二年级下册 - 8 卡罗尔和她的小猫

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2015-02

8卡罗尔和她的小猫

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8卡罗尔和她的小猫8卡罗尔和她的小猫8卡罗尔和她的小猫8卡罗尔和她的小猫
8.卡罗尔和她的小猫
卡罗尔
kǎ luó ěr
有一个小朋友,她的名字叫卡罗尔。她也非常喜欢小动物。你们知道她最喜欢的小动物是什么吗?
8、卡罗尔和她的小猫
“不上不下”是什么字?

“兔子丢了小尾巴” 是什么字?















卡罗尔 舒适 多余 软垫
绒线团 伯洛 免费 抽屉
喵喵叫 糊涂 厨房 蹭着
端出一碟牛奶

滑 稽 橱 柜

待在家里

黑白相间
dié
duān

huá
jiàn
dāi
chú
guì
黑白相间
jiàn

中间
jiān
dāi 待在家里
dài 等待
jiàn 黑白相间
jiān 中间 房间
dā 滴滴答答 答应
dá 回答 答案



积累与运用
1。词语的积累与运用
安排 照顾 突然 赠送 挑选 告别 舒适
四面八方 黑白相间 跳赖跳去 冷冷清清 滴滴答答
2。 以字扩词
涂料 涂改 糊涂 舒适 适应 合适
多余 其余 剩余
日积月累
丁冬
冷清
滴答
亲热
马虎
丁丁冬冬
冷冷清清
滴滴答答
亲亲热热
马马虎虎
软垫
绒线团
默读的要求:
集中注意力,不出声,不指读,边读边想。
卡罗尔一直想养 ,她的爸爸登了一个求 的广告,大家送来了许多 。卡罗尔的爸爸又登了一个送 的广告。妈妈把 。卡罗尔 。这时,一只黑白相间的 从厨房里跑了出来,卡罗尔 。
读了课文我知道了······
再默读一次:
一边读一边画出课文中有趣的句子或者自然段。
小组讨论:
和小伙伴讨论讨论,你为什么认为这些句子很有趣?
不一会,门铃又响了,进来一位叔叔,真滑稽,他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。
不一会儿,门铃又响了,进来一位叔叔,真滑稽,他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。
____一_______,___就________。
晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。
晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头,说:“太多啦,太多啦!这可不行,得想个办法。”
读读这些有趣的句子:
读读这些有趣的句子:
3、屋里冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见.
读读这些有趣的句子:
4、伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手,好像在说:“我藏起来,是不愿意给送掉,我想和你在一起。”
她登了一个什么样的广告?
请你读课文找一找
然后划下来?
卡罗尔想要一只小猫,
她是如何做的?
广告:我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家,会好好照顾它。请问您有多余的小猫吗?
请读第4——第9段,从哪些句子看出卡罗尔特别喜爱小猫?
你还知道了什么?
▲卡罗尔一直想有一只小猫。

▲卡罗尔端出一碟牛奶,还有一碟点心。她又把旧的软垫放在一个篮子里,就待在家里等起小猫来。

▲小猫喵喵叫着,卡罗尔说:“别难过,我会照顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶,吃点心,还让它玩绒线团。
读课文,找到小猫到家后,家里热闹成了什么样子?
为什么要打了第二则广告?
打这以后,门铃一直
响个不停,好多小猫都来
了,什么样的都有。
有的_
____,有的_____,
有的_____,有的__
___。
晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。
有趣!
晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头,说:“太多啦,太多啦!这可不行,得想个办法。”
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头,说:“太多啦!太多啦!这可不行,得想个办法。”
有趣!
广告:免费赠送小猫,请赶快来挑选。
读课文找到小猫送走后,家里冷清到什么程度?
屋里什么声音也没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。
屋里冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。
忽然她听见了喵喵的叫声,一只黑白相间的花猫从厨房里跑出来。卡罗尔高兴地叫了起来:“啊!是伯洛!”
伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手,好像在说:“我藏起来,是不愿意给送掉,我想和你在一起。”
卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。
拥有了小猫的卡罗尔( )。
从哪看出卡罗尔很
喜欢、很关心小猫?
▲卡罗尔一直想有一只小猫。
▲卡罗尔端出一碟牛奶,还有一碟点心。她又把旧的软垫放在一个篮子里,就待在家里等起小猫来。
▲小猫喵喵叫着,卡罗尔说:“别难过,我会照顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶,吃点心,还让它玩绒线团。
开心、高兴
期待
▲卡罗尔很伤心,整整一天,她都在和小猫告别。
▲卡罗尔眼泪都流出来了。屋里什么声音也没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。
▲卡罗尔高兴地叫了起来:“啊!是伯洛!”
▲卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。
……
伤心
惊喜
卡罗尔一直想有一只( )。爸爸就给他出主意( )要小猫。可别人送来了( )小猫,为了解决小猫( )的问题,爸爸只好又( )把小猫送人。当别人把小猫都拿走了,喜欢小猫的卡罗尔非常( ),可就在这是,他惊喜地发现( ),卡罗尔终于有了一只自己的( )。
卡罗尔一直想有一只小猫。爸爸就给他出主意登广告要小猫。可别人送来了许多许多小猫,为了解决小猫太多的问题,爸爸只好又登广告把小猫送人。当别人把小猫都拿走了,喜欢小猫的卡罗尔非常伤心,可就在这是,他惊喜地发现她最喜欢的那只小猫留下了,卡罗尔终于有了一只自己的小猫。
广告给我们提供了信息,能够使人们互相帮助。
广告的作用真大!
2、免费赠送小猫。请赶快来挑选。
广告的作用真大!
1、我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家,会很好地照顾好它。请问您有多余的小猫吗?

广告:我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家,会好好照顾它。请问您有多余的小猫吗?
广告的作用可真大。你想要什么小动物吗?让我们也来试一试,写个广告。在写之前,先要想清楚,该写些什么。
仿写广告:
我们非常需要

我们会

请问你有

拓展广告:
您需要
吗?
我们有
,它有
的优点,欢迎
爱护动物
关心他人 和谐相处
广告给人带来了方便!
用默读的方法,课外阅读作品:

老舍《我家的小猫》、《内尔罗和爱犬》、《我的野生动物朋友》。
作业练习