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首页>人教版(旧版本)小学语文三年级上册>3 爬天都峰
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    人教版(旧版本)小学语文三年级上册 - 3 爬天都峰

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  • 时间:  2015-02

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爬天都峰_课件

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爬天都峰_课件爬天都峰_课件爬天都峰_课件
爬 天 都 峰
天都峰是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一,海拔1840米,登山石阶大约有1.5公里长。
鲫鱼背
鲫鱼背
天都峰最险处是鲫鱼背。它是一道长约十几米,宽不过1米的狭长光滑的石脊,石脊两旁是万丈深渊。
生字 !读一读
1.陡dǒu( )
2.链liàn( )
3.颤chàn( )
4.鲫jì ( )
5.呵hē ( )
徒tú ( )
涟lián ( 涟漪 )
擅shàn ( )
即jí ( )
何hé ( )
重点字! 记一记
1.爬pá ( ) ( ) ( ) 杷pá (枇杷)

2.峰fēng( )( )( ) 锋fēng

3.顶dǐng( )( )( ) 项xiàng

4.似sì ( )( )( ) 拟nǐ

5.苍cāng ( )( )( ) 仓cāng

6.仰yǎng( )( )( ) 抑yì
比一比,再组词
辫( )
辨 ( )
辩 ( )
峰( )
蜂( )
小辫儿
辨认
辩论
山峰
蜜蜂
重点字! 记一记
1.咱zán( )( )( ) 咀jǔ

2.奋fèn( )( )( ) 备bèi

3.辫biàn( )( )( ) 辨 辩 瓣bàn

4.勇yǒng( )( )( ) 男nán

5.居jū ( )( )( ) 苦kǔ
sì (似乎) fā(发现)
似 发
shì (似的 ) fà(白发苍苍)
作者爬天都峰,为什么要用“爬”而不用“登”或“上”?
再读课文,思考下面问题
1、课文讲了一件什么事情?
2、课文是按照什么顺序写这件事情的?
叙述顺序:爬天都峰前——爬天都峰中——爬上天都峰后
学习课文一、二自然段
读第一段,请你讲一讲第一段说了什么?
故事发生的时间、地点、人物
读第二段,读后对天都峰有什么样的感觉
体会两句话
——“啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!”

——“石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!”
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看笔陡的石级,石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
想一想
这一开头写天都峰的高和险说明要爬这座山需要什么?
——勇气和力量
白发苍苍
1.同学们找出“我”和“爷爷”对话的句子。
“也”——羡慕,敬佩!

2.从对话里读懂了什么
①.“我”是( ); “老爷爷”已经( )——年纪对比
②.“我不再犹豫”是相对于第二段“我爬得上去吗”这个疑问来说的,说明“我”已经有了爬上顶峰的信心。
小朋友,你也来爬天都峰?

老爷爷,您也来爬天都峰?
.
.
小朋友,你来爬天都峰?

老爷爷,你来爬天都峰?
老爷爷为什么也能爬上天都峰的峰顶?
老爷爷来到天都峰脚下,他心里怎么想?
他看见了“我”,心里又怎么想?
后来,他是怎样爬上天都峰的?
老爷爷说:“对,咱们一起爬吧!”
有什么意思?
老爷爷说:“对,咱们一起爬吧!”
有什么意思?
互相鼓舞
3.“我”奋力向上爬,在课文中是怎么描写的?
——“一会儿。。。。。一会儿。。。。”和“攀着铁链向上爬、手脚并用向上爬”的不同动作。

4.“像小猴子一样。。。。”说明我动作怎么样?
让我想一想
4.“我们三人终于爬上了山峰。”
“终于”——不容易

5.照相的目的是什么?

6.爷爷为什么感谢我?
我和同学讨论!讨论
1.“都会从别人身上汲取力量”——“力量”指什么?
2.我们从这一老一小身上学到了什么?
(登山的勇气和力量)
(从小敢于攀登,善于从别人身上汲取力量)
“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
从爸爸的话中你体会到什么
在人与人相处中,要善于相互学习,相互鼓励,共同进步,不管多大的困难,也能克服。
?
我和爷爷沿着山路往回走,一路上遇到了许多游人。有的望着险峻的天都峰退缩了,有的人在曲折的山路上犹豫不前,有的人看到曲折的道路不知该如何前进……
想一想,我和老爷爷会怎样向游人介绍爬天都峰的感受?
第二行田框字组词两遍
用1.“终于”
2.“奋力”
3.“一会儿…一会儿”造句(各造一句)
你快乐吗我很快乐
第一步就是向后退一步
你快乐吗我很快乐
只要大家和我们一起唱
快乐其实也没有什么道理 告诉你
快乐就是这么容易的东西 don't worry be happy 你快乐吗我很快乐 年轻的心能重复用到老 你快乐吗我很快乐 一群人和我同样的调调
你快乐吗我很快乐
常常觉得我自己很重要
你快乐吗我很快乐
爱一个人让全世界知道 你快乐吗我想一下 快乐它到底是个什么东西 你快乐吗我要你管 那就让你自己去想办法 快乐其实也没有什么道理 告诉你(你到底在那里) 快乐就是这么容易的东西 don't worry be happy
黄山位于皖(wǎn)南,是世界著名的游览胜地。黄山呈东北—西南走向,长约40千
米,宽约30千米,总面积约为1200平方千米。秦时称黟(yí)山,唐天宝六年(747)改称黄
山。据说因轩(xuān)辕(yuán)皇帝曾在此采药炼丹,故称“黄山”。黄山集中了我国许多名山
的特点,如泰山的雄伟,华山的险峻,衡山的烟云,庐山的飞瀑,娥眉的秀丽,雁荡的巧
石,丹霞的崖谷,嵩山的锐峰,恒山的浑厚,黄山都兼而有之,所以被誉为“天下第一奇
山”。明末地理学家、旅行家徐霞客有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”之说。黄山——
这一举世奇景,它不仅是山,也是海,是山之海,云之海,松之海,花之海,光之海,诗
之海,是一片画的海洋。 黄山以其无限迷人的风光和形态万千的山峰闻名天下,其风景随季节的不同和山峰的
起伏而多姿多彩。其他风景区的风光往往是一览无余,而黄山的风光却是变幻不定,能够
激起您丰富的想象力。 这里峰峦奇妙,景色万千,有名可数的有大小七十二峰。莲花峰、天都峰、光明顶是
黄山三大主峰,其中最高峰莲花峰海拔1873米。奇松、怪石、云海、温泉被称为“黄山四
绝”。 黄山不仅是一处风景胜地,又是一个天然的动植物园。有各种动物550余种,其国家级
保护动物有梅花鹿、白鹤、短尾猴等。这里植被的垂直分布变化明显,从高到低分布着寒
带、温带、亚热带植物3000多种,有著名的黄山毛峰、灵芝、石耳、黄山杜鹃等。
天下第一奇山
资料库1
黄山松,以石为母,顽强地扎根于巨岩裂隙。黄山松针叶粗短,苍翠浓
密,干曲枝虬(qiú),千姿百态。或倚岸挺拔,或独立峰巅,或倒悬绝壁,或冠平
如盖,或尖削似剑。有的循崖度壑(hè),绕石而过;有的穿罅(xià)穴缝,破石而
出。忽悬、忽横、忽卧、忽起,“无树非松,无石不松,无松不奇”。 最著名的黄山松有:迎客松(位于玉屏楼的石狮前面),送客松
(位于玉屏楼的右边),蒲团松(位于莲花溪谷),凤凰松(位于天
海),棋盘松(位于平田石桥),接引松(位于始信峰),麒(qí)麟(lín)
松(位于北海宾馆和清凉台之间),黑虎松(位于北海宾馆和始信峰之
间),探海松或叫舞松(位于天都峰的鲫鱼背旁边)──这就是黄山的
十大名松。
黄山奇松
资料库2
黄山云海
自古黄山云成海,黄山是云雾之乡,以峰为体,以云为
衣,其瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今,一年
四季皆可观、尤以冬季景最佳。依云海分布方位,全山有东
海、南海、西海、北海和天海;而登莲花峰、天都峰、光明
顶则可尽收诸海于眼底,领略“海到尽头天是岸,山登绝顶
我为峰”之境地。
资料库3
天都峰位于黄山东部,西对莲花峰,东连钵盂峰,海拔1810米。登
山石级约有15公里长,坡度在70度以上,最险处近乎于90度。在黄山群
峰中,最为雄伟壮丽,故被视为“群仙所都”,而名天都峰。峰顶有石
室,可容数十人。室外有巨石,形如醉仙斜卧,仿佛“仙人把洞门”。另
有仙桃石,天梯,鲫鱼背等奇景,以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨岩
上,镌有“天上玉屏”、“登峰造极”等题刻。 登峰远眺,云山相接;俯视群山,千峰竞秀,巧石献奇。若烟云乍
起,披霞驭风,如入仙境。 如云成铺海,风帆点点,蔚为大观。 其中,鲤鱼背是天都峰最险处。它是一道长十几米,宽不过1米的狭
长光滑的石脊,石脊两旁是万丈深渊。
资料库4
天都峰
黄山景点介绍
黄山,中华民族锦绣河山的象征之一,以其不可抗拒的
魅力倾倒了世人。黄山集万千美景于一身,明代大旅行家、
地理学家徐霞客就曾叹曰:“登黄山天下无山,观止矣”。黄
山风景区面积154平方公里,风景点400多处,现已开放的
主要游览景区有:温泉景区、玉屏楼景区、北海景区、西海
景区、天海景区、莲花峰景区。
资料库6
珠穆朗玛峰(Jo-mo glang-ma),简称珠峰,又意译作圣母峰,是喜马拉雅山脉主峰。 位于西藏 和 尼泊尔交界处,终年积雪。
海拔8844.43米,并以3.7厘米/年的速度增高。
为世界第一高峰,有世界屋脊之称。

藏语“珠穆朗玛”就是“大地之母”的意思。神话说珠穆朗玛峰是长寿五天女所居住的宫室。