背影
朱自清
1、本文的感情基调是忧伤哀愁的，在文中找出传递这种情感的标志性句子：

2、这篇文章围绕什么来写——线索
重点写了哪一次？
自主学习
合作探究
1、复述父亲过铁道买橘子时的过程，
在这段文字中，作者是怎样描写父亲的
背影的？为什么写得这样详细？
2、活动设计——背诵比赛，基准分数3分
3、父亲为什么不让儿子去买橘子?买来
橘子后“于是扑扑衣上的泥土，心里很
轻松似的。”父亲真的很轻松吗？
这段动词准确精当，请根据课文填空：
我看见他 着黑布小帽， 着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，慢慢 　 身下去，尚不大难。可是 　过铁道，要 　上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 　 ；他肥胖的身子向左微 　 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地 　下来了。
戴
穿
走
探
穿
爬
攀
缩
倾
流
4、对父亲离去时的背影，作者是怎样写的？
这样写有什么作用？
5、结尾写道读父亲的信，又见父亲的背影，
却是在“晶莹的泪光中”，这是什么原因？
文章主题：
文章以背影为线索，通过对父亲背影
的刻画和描写，表现了父亲爱护儿子，
儿子理解父爱的真挚感情，
抒发了作者对父亲深深的怀念之情。