这两个星期我们开展了“我爱你，汉字”的综合性学习，经过讨论商定，我们集中开展了“寻找街头错别字”活动，同学们还对错别字的情况作了一番调查和研究。活动之前，各小组都制定了详细的活动计划（幻灯片出示活动计划表）现在哪个小组先来汇报？

1、聪明小组：查找社区临街的各个店面和一些流动摊位的错别字情况。（利用幻灯片）

2、雄鹰小组：寻找社区灯箱广告、宣传窗等地方的错别字情况。

3、智慧小组：分析不规范汉字的几种情况。一是错字；二是别字；三是繁体字。

4、网络小组：收集关于错别字的故事 ，编成小品表演。

1、小组讨论，分析错字的原因。

2、交流得出结论。汇报：音近相混；形近相混；增减笔画......

3、寻找对策找办法。错字记录本，经常复习；编编字谜；......

 1、下列各组词语中，有错别字的一项是：
  A．因缘 啼笑因缘 留恋 流连忘返
  B．斐然 斐声文坛 渔港 涸泽而渔
  C．桃园 世外桃源 原件 电子元件
  D．沧桑 沧海桑田 装扮 梳妆打扮
  2、下列各组词语中，没有错别字的一项是：
  A．博取 迫不及待 宛转 书声朗朗
  B．恍惚 功败垂成 恢谐 洗耳恭听
  C．浩瀚 无与伦比 妨碍 错落有致
  D．领衔 和衷共济 融资 秀外惠中