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    人教版(旧版本)小学语文五年级上册 - 9 鲸

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  • 时间:  2015-02

五年级语文《鲸》课件

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五年级语文《鲸》课件五年级语文《鲸》课件
9、鲸
人教新课标版第九册
邹城市大束镇凰翥小学
认识字体
认识鲸鱼
鲸的进化
鲸的分类
生活习性
课后练习
鲸的自述
认识字体
1、我会认:
腭 鳍 滤
2、我会写:
鲸 猪 腭 哺 滤
肚 肺 矮 判 胎
认识字体
认识鲸鱼
鲸的进化
鲸的分类
生活习性
课后练习
鲸的自述
认识鲸鱼
1、你觉得它的体形怎么样?
2、找出描述鲸很大、很重的句子。
不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
认识鲸鱼
1、你觉得它的体形怎么样?
2、找出描述鲸很大、很重的句子。
句子:1、其实还有比象大得多的动物
说明方法是:作比较
2、最大的鲸有十六万公斤重
最小的也有两千公斤
四万公斤重
十七米长
十几头大肥猪那么重
说明方法是:列数字
3、四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
说明方法是:举例子
认识字体
认识鲸鱼
鲸的进化
鲸的分类
生活习性
课后练习
鲸的自述
鲸的进化
1、你知道鲸像什么?属于什么动物?
2、那么随着环境的变化,时间的推移, 你们知道鲸的进化过程吗?
3、你们知道什么发生变化吗? 找出有关的词句。
陆地
浅海
海洋
鲸的进化
鲸的进化
1、你知道鲸属于什么动物?
2、那么随着环境的变化,时间的推移, 你们知道鲸的进化过程吗?
3、你们知道什么发生变化吗? 找出有关的词句。
时间:
地点:
进化过程:
在很远的古代
后来
又经过了很长很长的年代

陆地—浅海—海洋


他们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
认识字体
认识鲸鱼
鲸的进化
鲸的分类
生活习性
课后练习
鲸的自述
鲸的分类
1、通过读课文你们知道鲸总的来说可以分成两大类:齿鲸、须鲸。
2、鲸的总类很多,你们能分别叫出它们的名字吗?下面是部分鲸的分类。
鲸的世界
被捕获的鲸
白鲸
角鲸群
北极露脊鲸
鳍鲸




巨臂鲸
大吻领航鲸
瓜头鲸
虎鲸
灰鲸
剑吻鲸
蓝鲸
瘤齿喙鲸
露脊鲸
抹香鲸
拟小抹香鲸
伪虎鲸
小抹香鲸
认识字体
认识鲸鱼
鲸的进化
鲸的分类
生活习性
课后练习
鲸的自述
鲸的生活习性
1、课文从哪几个方面介绍鲸的生活习性?

2、须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同?
3、课文写鲸的吃食、呼吸、胎生各运用了什么样的说明方法?
( 举例子、打比方、列数字)
( 吃食、呼吸、睡觉、生长)
2、须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同?
倾斜、又粗又矮
吃大鱼、海兽
齿鲸
胎生
寿命
几头聚在一起、头朝里,尾巴向外围成一圈。
垂直、又细
又高
吞吃小鱼小虾
须鲸
生长
睡觉
呼吸
吃食
种类
须鲸
齿鲸
鲸的生活习性
1、课文从哪几个方面介绍鲸的生活习性?
( 吃食、呼吸、睡觉、生长)
2、须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同?
3、课文写鲸的吃食、呼吸、胎生各运用了什么样的说明方法?
( 举例子、打比方、列数字)
认识字体
认识鲸鱼
鲸的进化
鲸的分类
生活习性
课后练习
鲸的自述
课后练习
1、判断下面的句子属于哪一种写法,把序号 填在括号里。
①用比喻的方法说明②用比较的方法说明。
③用具体数字说明。④举例说明。
A、最大的鲸有十六万公斤,最小的也有两千公斤。
( )
B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面, 从鼻孔喷出来的气形成水柱,就像花园里的喷泉一样。( )
C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ( )
D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。( )
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认识鲸鱼
鲸的进化
鲸的分类
生活习性
课后练习
鲸的自述
鲸的自述
Heiio,我是一头刚满12岁的鲸,我知道大家都想得到一些关于鲸的资料,现在就由我来为大家介绍一下一些有关鲸的资料吧。         我们生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管我们叫鲸鱼。其实我们不属于鱼类,是哺乳动物。在古时候,我们生活在陆地上,但由于我们的祖先长期生活在靠水边,也经常游泳捕食,所以四肢退化为鳍。我们一头鲸就有30多吨重。        鲸分两类,一类是没牙的须鲸,一类是有牙的齿鲸,须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽,所以齿鲸也称海中之虎。         好了,我就先介绍这么多了,若想知道更多的话,随时来大海找我。By-by!
说话练习:
谢谢!