“江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。”　　——范仲淹
假如，你在一个夜晚，好不容易才钓到了一条大鲈鱼，想拿去美餐一顿，有个人却要你放掉大鱼，你会怎么想、怎么做呢？
清蒸鲈鱼
十三课
钓鱼的启示
阅读课文
1、想一想这篇课文写了一件什么事？
2、课文可以分成几部分？
yī
sàng
yuè
huò
gān
céng
捕捞 鱼饵 辉映 剧烈
操纵 摆脱 鱼鳃 争辩
皎洁 乞求 沮丧 旅途
诱惑 告诫 实践 启示
银光闪闪 小心翼翼
不容争辩 依依不舍
读一读
读课文1—3自然段解决以下问题
1、找出描写景色的句子。
2、找一找作者是如何钓鱼的词。
3、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。
晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。
读一读
放好鱼饵 举起鱼竿 抛出钓线
溅起涟漪 鱼竿剧抖 大鱼上钩
小心翼翼 熟练操纵 鱼跃不停
啪啪作响 筋疲力尽 拉鱼上岸
啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
读课文4—9自然段（小组讨论）
1、找出父亲和儿子对话的语句。
2、找出父亲与儿子心理变化的词语。
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”　　“爸爸！为什么？”我急切地问道。　　“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。　　“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。
我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。
从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。
“父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：‘孩子，你得把它放回湖里去。”
想一想父亲为什么看时间？
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，想些什么？
（1）体验“我”的情感。

高兴、得意→急切、着急→委屈、

乞求→依依不舍、伤心
（2）体验父亲的情感。
高兴→欣赏→盯着→看→

平静→坚决
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”　　“爸爸！为什么？”我急切地问道。　　“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。　　“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。

“父亲为什么一定要‘我’把钓
到的鲈鱼放回湖里去？父亲做得
对不对？”
“在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”
词：
大
漂亮
没见过
句：
“不会钓到这么大的鱼了”
“没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的”
与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么？
指人生中名利、财富等诱惑。
父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
一是道德是非说起来容易做起来难。
二是必须从小时候开始，处处严格教育，事事严格要求，才能成为有道德的人。
想一想: 这个美丽的夜晚,父亲的教育让作者获得( )品质,拥有了( )人生.
诚信的
美丽的
你遇到过类似的情况吗？是怎样做的？请联系个人的生活实际和体验想一想，说一说。

你得到什么启示？
道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。
——孟德斯鸠
送你一句名言