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    人教版(旧版本)小学语文五年级上册 - 18* 慈母情深

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人教版五年级语文上册_18_慈母情深(优质)ppt

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慈母情深
作者:梁晓声
梁晓声:小说家。山东荣成人。1968年去北大荒劳动。1977年毕业于复旦大学。先后在北京电影制片厂工作。主要作品有短篇小说《父亲》;中篇小说《今夜有暴风雪》;长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间烟火》、《白桦树皮灯罩》、《黑纽扣》。
从以下词语中,试着挑选几个填空,并连起来简单说说课文的主要内容。
龟裂 忙碌 攥 震耳欲聋 失魂落魄

我一直想买《青年近卫军》,想得整天( ) 。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声( ),我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书,母亲用( )的手将钱塞给了我,她立刻又陷入了( ),我鼻子一酸,( )着钱跑了出去。
我一直想买《青年近卫军》,想得整天(失魂落魄)。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声(震耳欲聋),我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书,母亲用(龟裂)的手将钱塞给了我,她立刻又陷入了(忙碌),我鼻子一酸,(攥)着钱跑了出去。
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二、再读课文,抓人物的外貌、动作、语言、神态画面、初步凸现慈母形象。  

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。
外貌描写

这是一位____的母亲
“有事快说,别耽误妈干活”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”
语言描写
这是一位----的母亲
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了, 立刻又陷(xiàn)入了忙碌(lù)……
动作描写
这是一位 ——的母亲
我以为母亲天生就是那样一个劳碌不停而又不觉累的女人。我以为母亲是累不垮的。其实母亲累垮过多次。在夜深人静的时候,在我们做梦的时候,好几回母亲瘫软在床上,暗暗恐惧于死神找到她的头上了。但第二天她总会连她自己也不可思议地挣扎了起来,又去上班……
——节选自梁晓声《母亲》
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
我的母亲,背直起来了,转过身来了,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我……
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
动作描写
这是一位——的母亲。
龟 裂
母亲是一位临时工,父亲去遥远的大西北工作,我们5个孩子,全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班,每月工资27元,她每天不吃早饭,带上半饭盒生高梁米或大饼子,悄无声息地离开家,每天回家总在七点半左右。母亲加班,我们就一连几天,甚至十天半个月见不着母亲,就为了那每月27元的工资。
——节选自梁晓声《母亲》
一、 一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.
二、 背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
五、立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……
三 、母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票, 用龟裂的手指数着。
四、我挺高兴他爱看书的
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
(1).理解“震耳欲聋”的意思,从这个词语中你有体会到什么?(2).你有过这种经历吗?噪声只响一会儿,马上就消失吗?

那是我第一次到母亲为我们挣钱的地方。空间非常低矮,低矮得使人感到心里压抑。不足二百米的厂房,四壁潮湿颓败,七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗,每个女人头上都吊着一只灯泡。正是酷暑火夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发出来的热量,使我感到犹如身在蒸笼。毡絮如同漫漫的雪花,在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡,而她们不得不一个个戴着口罩。

——节选自梁晓声《母亲》
那是我第一次到母亲为我们挣钱的地方。空间非常低矮,低矮得使人感到心里压抑。不足二百米的厂房,四壁潮湿颓败,七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗,每个女人头上都吊着一只灯泡。正是酷暑火夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发出来的热量,使我感到犹如身在蒸笼。毡絮如同漫飞的雪花,在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡,而她们不得不一个个戴着口罩。

——节选自梁晓声《母亲》
体会我对母亲的感激、崇敬、热爱之情。 (1)那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小,那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。 (2)我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
(3)那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 (4)我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

四、拓展延伸,升华感情。
孩子们,作者笔下的母亲是这样的伟大,我们的母亲又何尝不是这样呢?请大家看这些图片。
我们已经深深懂得了世界上只有一种爱不求回报,这种爱,当你失败时,它为你疗伤,当你成功时,它为你鼓励……这份慈母情怀是深深的爱,是母亲的爱支持作者走上了文学创作的道路,所以作者满怀深情的写下了这篇文章,来表达对母亲的感激之情。孩子们,让我们一起对天下的母亲说声:“谢谢您,妈妈!”
孩子,你就是我的命根,不管病痛如何折磨你,妈妈都不会舍弃你!
孩子,不管多大,你都是我的小宝贝,我都要照顾你,爱你,疼你……
母亲,请让我为您端上温热的饭菜,像您儿时喂养我一样!
孩子,只要我有一口气,我都心甘情愿地照顾您一辈子!
母亲,原谅我不能当您的拐杖,时刻陪伴在您的身旁,但请您记住:我不曾将您忘怀过!
母亲,您不必天天在门口守候我的归来,我会回家看您的……
风雨来了,我的母亲,您就是我最温暖的避风港……
母亲,您的双手,曾抚多少次抚摸我?您那残破的自行车,陪伴我走过了多少岁月!
母亲,小时候是您牵着我的手,现在,让我牵着您的手走过春秋冬夏……
母亲,幼时我在你的背上撒欢;你老了,我要背着你,走过每一条崎岖的路
孩子别哭,要坚强,
就算世界放弃了你,
我们都在你身边!
你把快乐给了我,把世界给了我,我却不知道你心中的苦与乐。
多渺小的生命,在你的辛苦里把我拉扯大了,你却渐渐地老了。
母亲,感谢您给了我生命,孕育我,呵护我,陪伴我走过人生的风风雨雨!
五、小练笔:我们都有母亲,母亲的一个眼神、一个动作、一个身影 、一段话语,肯定令你至今难忘。请你写一个片段,蕴含深厚的慈母情。用你的文字再一次感动自己 ,也感动大家。题目也叫《慈母情深》。
谁言寸草心,报得三春晖。