执教者：肖雅玲
23*难忘的一课
高雄
闽南语
国语
光复
台湾自古以来就是中国的领土。1894年日本侵略朝鲜并向中国挑衅引发“中日甲午战争”，由于清朝政府腐败无能而遭到失败，于1895年被迫签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》，台湾被割让给了日本，被日本侵占整整统治了五十年！在日本帝国主义统治时期，他们采取军事占领、经济掠夺、奴化教育等种种手段奴役台湾人民，直到1945年抗日战争胜利台湾才归还中国。1949年新中国成立后，解决中国内战遗留的台湾问题，实现祖国统一，是包括台湾人民在内的全中国人民的共同心愿。
台湾“光复”
课文讲述了 以后，“我”在 的一所乡村小学，见到一位 认真教孩子们 的动人情景，以及在学校礼堂里参观 的深切感受，表达了台湾人民
的深厚感情和强烈的 精神。
填一填：
抗日战争胜利
台湾
年轻的台湾教师
学习祖国文字
中国历代伟人像
热爱祖国
民族
我是中国人，我爱中国。
下课后，老师带“我”来到了小礼堂，在小礼堂里，

我听到了“～～～～～”
我看到了“—————”
儒家的至圣先师
——孔子
“鞠躬尽瘁，死而后已”
——诸葛亮
收复台湾的
民族英雄

——郑成功
中国民主革命的
伟大先行者

——孙中山
在礼堂里，作者看到了__________、
__________、__________、__________。
通过作者的耳闻目睹，我们深切在感受到
台湾人民强烈的________________和深厚
的____________。

这是全文的______句。
也表达了作者______________________
的思想感情。
孔子
诸葛亮
郑成功
孙中山
爱国情意
民族精神
中心
强烈的民族精神和爱国
填一填：
课文围绕___________________________
这一中心，详写了__________、___________
这两件事。特别是把__________的过程作为重点，
进行了详细地叙述和描写，给人留下难忘的印象。
由此可见，凡是和________关系特别密切的材料，
就是重点材料，应该写得______，其余的次要材料，
可以写得________。
这就是单元学习重点，详写和略写。
“我是中国人，我爱中国！”
学习国语
参观小礼堂
学习国语
中心
详细
简略
我的中国心
演唱：张明敏

河山只在我梦萦
祖国已多年未亲近
可是不管怎样也改变不了
我的中国心
洋装虽然穿在身
我心依然是中国心
我的祖先早已把我的一切
烙上中国印
长江 长城
黄山 黄河
在我心中重千斤
无论何时 无论何地
心中一样亲
流在心里的血
澎湃着中华的声音
就算身在他乡也改变不了
我的中国心

长江 长城
黄山 黄河
在我心中重千斤
无论何时 无论何地
心中一样亲
流在心里的血
澎湃着中华的声音
就算身在他乡也改变不了
我的中国心