22 唐雎不辱使命 初中语文 人教2001课标版
1、理解文意,把握故事情节。
2、积累重要的文言实词、虚词。
3、赏析人物的对话描写。
我所任教的初三199班属学校低层次班级,学生的语文基础普遍较差,因此在内容设计上我会注意把握难度,尽量让学生容易记忆和理解。也是因为这个原因教学目标中的第三项的学习可能对部分同学来说会有困难。
教学重点:把握文章的故事情节,掌握重要的文言词汇。
教学难点:通过人物的对话,分析人物的性格。
1、理解文意,把握故事情节。
2、积累重要的文言实词、虚词。
积累重要的文言实词、虚词。
理解文意。