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    人教版初中数学七年级下册 - 复习题6

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  • 时间:  2015-09

第六章实数复习 (1)

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第六章实数复习 (1)第六章实数复习 (1)
第六章 实数的复习
复习回顾
1、概念 2、分类
3、绝对值、相反数、倒数、负倒数
4、扩大、缩小的变化规律
5、比较大小
6、计算
7、解方程
8、明确表示一个数的小数部分和整数部分
9、式子有意义的条件 10、数轴表示数的大小
乘方
开方
开平方
开立方
平方根
立方根
有理数
无理数
实数
互为逆运算
算术平方根
负的平方根
你知道算术平方根、平方根、立方根联系和区别吗?
表示方法




正数
0
负数
正数(一个)
0
没有
互为相反数(两个)
0
没有
正数(一个)
0
负数(一个)
求一个数的平方根
的运算叫开平方
求一个数的立方根
的运算叫开立方

是本身
0,1
0
0,1,-1
=
几个基本公式:(注意字母
的取值范围)
=
-
练习:
1、—8是 的平方根,
的平方根是 。
2、 的立方根是( ) (-3)2的算术平方根是( )
X=7
64
2
3、立方根是它本身的数是______. 平方根是它本身的数是__算术平方根是它本身的数是______.
1、-1、0
0、1
0
解:原式=-a+a
=0
解:原式=n-m+n-m
=2n-2m
3
1、下列说法正确的是( )
A、
B 表示6的算术平方根的相反数
C、 任何数都有平方根
D、 一定没有平方根
B
2、如果一个数的平方根为a+1和2a-7, 求这个数
3、若2a+3和a-12是数m的平方根,求m的值
2、实数的性质符号分:
实数
有理数
无理数
实数
正实数
负实数

二、分类
1、实数的定义分:
无限不循环的小数 叫做无理数.
有理数和无理数统称实数.
实数与 上的点是一一对应的
数轴
实数
无限不循环小数
有限小数及无限循环小数
一般有三种情况
1、下列说法正确的是:
(1)无限小数是无理数 (2)有理数都是有限小数
(3)一个数的立方根不一定是无理数
(4)任何实数都有唯一的立方根
(5)只有正实数才有算术平方根
(6)任何数的平方根有两个,它们互为相反数
(7)不带根号的数都是有理数
(8)两个无理数的和一定是无理数
(9)两个无理数的积一定是无理数
(10)若正数a的一个平方根是b,
那么a的另一个平方根是-b.
(11)正数的两个平方根的和为0
(12)没有平方根的数也没有立方根
(13)若a为有理数,b为无理数, 则 ab必为无理数
×
×
×
×
×
×
×
×
×
(1)有理数集合:
(2)无理数集合:
(3)整数集合:
(4)负数集合:
(5)分数集合:
(6)实数集合:
2.把下列各数分别填入相应的集合内:
三、相反数、(负)倒数、绝对值、
在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。
例如: a、b互为相反数,c与d互为倒数
则a+1+b+cd= 。
2
-2b
求下列数的相反数、倒数和绝对值:
2
2
1/3
8或-6
(5)若 ,且xy>0,x+y= 。
3或-3
掌握规律
注意平方根和立方根的移位法则
四、扩大,缩小
学以致用
11.8
0.3535
74500
3280
328000
0.06993
-324.6
-0.1507
五、比较大小的方法
有理化法 估算法 求差法

1、有理化法比较大小
2、估算法比较大小
>
<
例:比较大小: 与
3、求差法比较大小
4、求商法比较大小
比较大小:
1、π的整数部分为3,则它的
小数部分是 ;
π-3
2
六、无理数的整数部分与小数部分
七、实数的计算
解:
是负数
等于它的相反数
是正数
等于本身
是负数
化简绝对值要看它里面的数的符号
绝对值的化简
练习:计算:
(4)
(5)
(3)
八、解方程
注意:
(1)将括号看作一个整体;
(2)开平方有两个值,开立方只
有一个值。
巩固练习
解方程:
九、式子有意义
1、在开平方运算中,被开方数具有非负性
2、分母不为0
0
3. x取何值时,下列各式有意义
解(1)x≤4
( 2 ) X为任何实数
3. 若 成立,则x的取值范围是( )
A.x≤2 B. x≥2 C. 0 ≤x ≤ 2 D.任意实数
若 =4-x成立,则x的取值范围是( )
A.x≤4 B. x≥4 C. 0 ≤x ≤ 4 D.任意实数
A
D
例、实数a,b,c,d在数轴上的对应点如图所示,则
它们从小到大的顺序是 。
ca+b
-d-c
b-c
a-d
十、利用数轴计算
已知
位置如图所示,
试化简
解:原式=-a-(b-a)+(c-a)-(c-b)
=-a-b+a+c-a-c+b=-a
解:原式=-(a+b-c)+(-b+2c)+(b-a)
=-a-b+c-b+2c+b-a=-2a-b+3c