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    人教版初中数学七年级下册 - 复习题9

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  • 时间:  2015-09

第9章不等式与不等式组复习____精品

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第9章不等式与不等式组复习____精品第9章不等式与不等式组复习____精品
小结与复习
不等式与不等式组
教材分析
交流回顾
1.不等式(组)
2.实际问题
1.不等式有哪些基本性质? 它与等式的基本性质有什么异同?
2.总结一元一次不等式的解法,解一元一次不等式与解一元一次方程有什么异同?
再现考点
3.如何解一元一次不等式组?在数轴上如何表示一元一次不等式组的解集?
4.说一说运用不等式解决实际问题的基本过程以及你的心得体会
范例点击
拓展应用
例2 k 取什么数值时,代数式
8k2 - 4(1 - 3k + 2k2)的值不是负数?
解:由题意得:
8k2 - 4(1 - 3k + 2k2) ≥0
解得:k ≥
∴当k ≥ 代数式8k2 - 4(1 - 3k + 2k2)的值不是负数。
例4 k 为何值时,关于x 的不等式
11x - 24≤4x - k没有正数解。
解:解关于x 的不等式11x - 24≤4x - k 得:
x ≤
又∵x ≤0
∴24 – k ≤0 即 k ≥24
∴当k ≥24时,关于x 的不等式11x - 24≤4x - k没有正数解。
例5 关于x 的方程 x – 3(k – 2x)= x – 1有正数解,求k的取值范围。
解:解关于x 的方程 x – 3(k – 2x)= x – 1得:
又∵x ﹥0
∴3k – 1 ﹥ 0 即 k ﹥
∴ k的取值范围是k ﹥ 。
x =
例:某工厂用如图所示的长方形和正方形纸板,糊横式与竖式两种无盖的长方体包装盒,如图。现有长方形纸板351张,正方形纸板151张,要糊的两种包装盒品的总数为100个。若按两种包装盒的生产个数分,问有几种生产方案?如果从原材料的利用率考虑,你认为应选择哪一种方案?
横式无盖
竖式无盖
和列方程解应用题一样,当数量关系比较复杂时,我们可以通过列表来分析:
x
100-x
3x
(张)
(张)
4(100-x)
2x
100-x
合计(张)
现有纸板(张)
3x+4(100-x)
2x+100-x
351
151
解 设生产横式无盖的长方体包装盒x个,则生产竖式无盖的长方体包装盒(100-x)个.由题意得
化简,得
解这个不等式,得49≤x≤51.
因为x是整数,所以x=49或x=50或x=51.
解这个不等式,得49≤x≤51.
因为x是整数,所以x=49或x=50或x=51.
当x=49时,400-x=351,100+x=149,长方形纸板恰好用完,正方形纸板剩2张;
当x=50时,400-x=350,100+x=150,长方形、正方形纸板各剩1张;
当x=51时,400-x=349,100+x=151,长方形纸板剩2张,正方形纸板恰好用完。
由于长方形纸板的面积大于正方形纸板的面积,所以当x=49时,原材料的利用率最高。
答:一共有三种方案(1)横式的包装盒生产49个,竖式的生产50个;(2)横式的和竖式的包装盒各生产50个;(3)横式的包装盒生产51个,竖式的包装盒生产49个。第(1)种方案原材料的利用率最高。
同步演练
1.不等式 3x-1 ≤ 2(12-x)的正整数解是_________
2.已知不等式 (a+2)x+a-1<0的解集是x<2,则a=______
同步演练
5.一天夜里,一个人在森林里散步,听见一伙盗贼正在分脏物,只听见他们说:“若每人分4个,则还剩20个;若每人分8个,则还有一人少分几个.”问有盗贼多少?脏物多少个?
4.三角形三边分别为3、4、2a-1,则a的取值范围是_____?
火车站有某公司待运的甲种货物1530吨,
乙种货物1150吨,现计划用50节A、B两
种型号的车厢将这批货物运至北京,已知
每节A型货厢的运费是0.5万元,每节B节货
厢的运费是0.8万元;甲种货物35吨和乙种
货物15吨可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢,按此要求安排A、B两种货厢的节数,共有哪几种方案?请你设计出来;并说明哪种方案的运费最少?