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    人教版高中语文必修5 - 8 咬文嚼字

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.96M    29张
  • 时间:  2015-11

《咬文嚼字——消灭错别字》ppt课件3

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《咬文嚼字——消灭错别字》ppt课件3《咬文嚼字——消灭错别字》ppt课件3
咬文嚼字—
消灭错别字
学习目标
1、了解汉语中出现的错别字的原因
2、掌握避免错别字的几种常用方法
3、培养良好的语文学习习惯,提高学习的主动性和自觉性。
一、试试你的火眼金睛
8
生活中的别字插曲
小王同意戒烟,他把保证书交给女朋友小李,可是小李没看完就气走了。原来信是这样写的:“从今天起,我再也不买烟了,决定开始借烟,一定借,借到底……”
作文中的错别字:
①元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观(冰马桶)…… 师评:有这样的东东吗?我也要去!(兵马俑) ②早上起床整里「遗容」后,我们到学校集合,搭车前往垦丁毕业旅行 师评:不知道你家是哪一家殡仪馆?老师一直都不知道…(仪 容)
2、某学生常写错别字,老是把“歇”写成“喝”,他有一篇日记这样写到:那天班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有点累了,就背着班长偷偷的喝了喝……
二、找出导致别字的原因
抠心沥血 负偶顽抗 如火如茶 病入膏盲
穿流不息 鸠占雀巢 无以覆加 英雄倍出
焕然冰释 滥芋充数 题纲挈领 脱颍而出
另售 鸡旦 英勇就義
蛋糕广告:步步糕升
胃药广告:一步到胃
赛马广告:乐在骑中
①形近致误。
抠心沥血 负偶顽抗 如火如茶 病入膏盲
②音近致误。
穿流不息 鸠占雀巢 无以覆加 英雄倍出
③形、音相近致误。
焕然冰释 滥芋充数 题纲挈领 脱颍而出












④不规范字、繁体字致别。
另售 鸡旦 英勇就義
⑤标新立异,故意写错,以引人注目。
蛋糕广告:步步糕升
胃药广告:一步到胃
赛马广告:乐在骑中






16
各抒己见
有人说这是“妙用”,有人说这是“篡改”,你怎么看?
17
温馨提示:
词语妙用固然好
误人子弟不得了
字形句意别改跑
家喻户晓记得牢
三、消灭错别字的方法
19
1、语音辨识法—借助声旁区别不同的字
战争中失去孩子的老人痛不欲生,呼天抡地。

“仑”和“仓”:

以仓为声旁的都有ang这个音,如“枪、抢、呛、创”

以仑为声旁的都有 un这个音,如“论、轮、抡、囵”

20
2、字形辨识法--区分字的形旁
如:“沤歌英雄(讴)”和“沤心沥血(呕)”中易混淆的三个字“讴、呕、沤”都是形声字,读音相近,字形相近,声旁相同,但形旁却完全不同。这就可以从形旁入手分辨它们。“讴”,形旁是“言”字,表示该字与语言或话语有关,“讴歌英雄”当然需要用优美的语言歌颂,因此,必须写作“讴”。“呕”的形旁是“口”,表明与嘴有关的—个动作,即“呕吐”。“呕心沥血”指的是倾吐心血,费尽心思,应该用“呕”字。“沤”的形旁表明和“水”有关,粪便加水经过长时间的浸泡俗称“沤肥”。
“人”——大都与人的类别(俊、伯),德行(倔、傲),动作行为(仰、住、传)等有关。
“宀”——大都与居处(宅、宝、家、寓、宿、寄、窗)有关。
“广”——大都与建筑物或居处(府、庐、庭、库、)有关。
“礻”——大都与鬼神、祭祀、祸福有关,如“社、神、祝”等
“衤”——都与衣物有关,如“裤、袖、衫”等。
如 “脉搏”的“搏”字,常同“膊’’字混淆。如果明确了“脉搏”:是指血脉跳动,是一个动作场景,而“搏”具有“搏动、跳动”的意思.正好和“脉搏”的语境相吻合,那么,就会很轻松地记住“脉搏”的“搏”应是动词“搏”而不是“胳膊”义的名词“膊”.
3、字义区别法
4、探源区别法
如“再接再厉”
这个成语常用来鼓励人,,而“励”有鼓励的意思,常有人把它写作“再接再励”。实际上该词最早记录的是古代斗鸡游戏中的一种常见的现象:为了使自己的鸡获胜,每次接斗时,人们都要在磨刀石上磨利鸡的喙,以使它嘴尖锋利,一下子啄伤对方,制敌于死命。“厉”通“砺”,磨刀石的意思。由于特定含义的限制,“再接再厉”的“厉”只能写作“厉”。
默守成规(墨:指墨子,他曾经很成功地阻止鲁班的攻城方略,有“墨子善守”的说法)

名列前矛(茅:古代楚国行军时走在前面的军士均持茅草当旗子)
5、口诀记字法
对形近字,可以把它们的细微差别编成口诀,这样易记易用。比如:
(1)戌戍戊戎戒
点戍(shù)横戌(xū)戍(wù)中空,划个十字就念戎(róng),两竖一横念戒(jiè)那才成。
(2)掇缀辍啜
用手拾掇房子,用线连缀裙子,用车接回辍学的孩子,用嘴啜泣伤心的日子。
四、拓展训练
1、找出只有一个错别字的一项
翔实 辞不达意 冷寞 一愁莫展
痉孪 不经之谈 偏辟 励精图治
风靡 蘖根祸种 攀缘 始作俑者
倾轧 气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离
答案:C。
漠;筹。
挛;僻。

霄;朔。
2、找出没有错别字的一项
拖沓 娇生贯养 伶俐 倜傥不羁
造次 索然寡味 迁徙 惨绝人圜
描摹 幅员辽阔 惶恐 法网恢恢
窥测 慷慨激昂 装祯 提要钩玄
答案:C。
惯,纵容养成不良
习惯
寰,广大的地域。
帧;字画的幅,量词。
五、布置作业:
课后练习第三题