登录 / 注册
首页>人教版初中语文九年级下册>23 愚公移山《列子》
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版初中语文九年级下册 - 23 愚公移山《列子》

  • 格式:  PPT
  • 大小:  426K    18张
  • 时间:  2015-11

《愚公移山》ppt课件(18页)

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
《愚公移山》ppt课件(18页)《愚公移山》ppt课件(18页)
愚公移山
教学目标: 1、深入理解课文,了解寓意; 2、分析愚公形象,领悟其思想意义。
四、理解课文 1、这篇课文中写到了哪几个人物?
愚公、其妻、其子孙、遗男、智叟
2、愚公多大年纪了?智叟是哪个年龄阶段的人?遗男呢?
愚公:年且九十;智叟:老头;遗男:
始龀
3、愚公移山的原因和目的是什么?
原因:惩山北之塞,出入之迂也。
目的:指通豫南,达于汉阴。
4、有哪些人参加了移山劳动?总共有几个人?
愚公,其子孙荷担者三夫、遗男
5、移山的任务艰巨吗?你从文中哪些地方看出了任务的艰巨?
6、对于愚公移山有哪几种不同的态度?
其妻献疑;其子孙杂然相许;遗男跳往
助之;智叟笑而止之。
7、愚公坚持移山的理由是什么 ?
子子孙孙无穷匮也,而山不加增
五、分析愚公形象 1、同样是面对移山这件事,可为什么愚公和智叟会有截然不同的态度呢?(请同学们各抒己见)
2、这样看来,愚公和智叟到底谁聪明谁愚蠢呢?
愚公:“不愚”,是大智大勇;智叟:
“不智”,鼠目寸光。
3、作者为什么在这两人的名字中将“智”和“愚”反过来使用呢?有何用意?
反过来使用,不仅加重对比色彩,而且
具有讽刺的效果。
4、故事结尾,两座山还是靠了神仙的相助才能搬走的,有人说愚公到底还是无能的人。大家同意这种说法吗?
故事以神话结尾,更加突出了愚公的精神惊天
地泣鬼神,感人至深。同时从结构上也照应了
故事开端。
5、你从愚公身上得到了什么启示?
愚公移山的成功,表现了我国古代劳动人民
改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了
要克服困难就必须下定决心,坚持不懈奋斗
的道理。
六、讨论:从现代人的价值观来看,你认为愚公的做法可取吗?如果你是愚公能不能有更好的解决问题的方法?
愚公移山
其妻-献疑
子孙-杂然相许
遗男-跳往助之
“愚公”
“智”叟
笑而止之
(关心担心)
(支持参与)