彭州市丽春中学初一下期中语文检测试卷
全卷满分150分，分A、B卷，A卷100分，B卷50分。考试时间120分钟。
A卷（100分）
得分
评卷人编号




第Ι卷（选择题 共18分）
一、基础知识（9分，每小题3分）
1、下面语句中加点字的注音无误的一项是（ ）

A、仰之弥高，越高。攀得越有劲；钻之弥（mí）深，越坚，钻得越锲(qì)而不舍。
B、那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿（cuān），边那夜渔的老渔父，也停了艇子喝(hè)彩起来。
C、对这一转变作出巨大贡献的，有一位长期以来鲜(xiān)为人知的科学家：邓稼(jiā)先。
D、我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰(nán)语，原野上怪诞(dàn)的狂风……
下面语句中书写全部正确的一项是（ ）
在那田陇里埋葬过我的欢笑，在那稻棵是我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头留着我的手印。
这套衣服，他只在督学来视查或者发奖的日子才穿戴。
他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。
你是伟大坚强，像一个巨人，出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏嶂。
下列语句中使用的成语与原文完全一致的一项是（ ）
走到崎岖的境界，愈是妙趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。
闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一如既往了。
“鞠躬尽瘁，死而后已“正好准确地描述了他的一生。张爱萍称他为”两弹元勋“，他是当之无愧的。
命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样的天衣无缝的“耳聋“之中。这犹如一座暗无天日的囚室，牢牢地困住了他。
文言文阅读（共9分，每小题3分）
孙权劝学　
　 　初，权/谓吕蒙曰：“卿/今/当涂/掌事，不可/不学！”蒙/辞以军中多务。权曰：“孤/岂欲/卿治经为博士邪？但当/涉猎，见/往事耳。 卿言/多务，孰/若/孤？孤/常读书，自以为∕大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳，与蒙/论议，大惊曰：“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙！”蒙曰：“士别/三日，即更/刮目相待，大兄/何见事之晚乎！”肃/遂拜蒙母，结友而别。
1、对下列语句中加点的词解释完全正确的一项是（ ）
蒙辞以军中多务。（劳务） B、孤岂欲卿治经为博士邪。（学位的一种）
C、及鲁肃过寻阳（经过） D、士别三日，即更刮目相待（重新）
加点词的意义不相同的一项是（ ）
自以为大有所益 以为妙绝 B、但当/涉猎 但闻屏障中抚尺一下
C、蒙辞以军中多务 旦辞爹娘去 D、于舅家见之 撤屏视之
下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）
本文注重在对话中表现人物。对话言简意丰，生动传神，富于情味，常常能用简单的几字让人感受到三人各自说话时的口吻、神态和心理。
孙权劝学，先一语破的，指出学习的可能性，然后现身说法，讲明学习的必要性。《
“卿/今者才略，非复/吴下阿蒙”，是情不自禁的赞叹，可见鲁肃十分惊奇的神态，在他眼中吕蒙变化之大简直判若两人。
“士别/三日，即更/刮目相待，大兄/何见事之晚乎！”从这句中可见吕蒙颇为自得的神态，他以当之无愧的坦然态度，表明自己才略长进之快之大。
得分
评卷人编号




第II卷 （共82分）
（10分）
把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。（4分）
、但当涉猎，见事耳。

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、“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎。

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（1）用课文原句填空。（任选二句填写）（2分）

①——————————————，落花时节又逢君。

②有约不来过夜半，——————————————。

③万里赴戎机，——————————————。

（2）、请默写《滁洲西涧》或者《论诗》全诗，每句一分，共4分。

四、阅读下面文章，然后完成9-12题（12分）
从罗丹得到的启示
我那时大约二十五岁，在巴黎研究与写作。许多人都已称赞我发表过的文章，有些我自己也非常喜欢。我心里深深感到我还可以写得更好，我不能断定那症结的所在。
一个伟大的人给了我一个非常伟大的启示。那件事虽然微乎其微，但是成为我一生的关键。
　　有一晚，我在比利时名作家魏尔哈仑家里，一位年长的画家慨叹着雕塑美术的衰落。我年轻而好饶舌，热炽地反对他的意见。“就在这城里，”我说“，不是住着一个与米开朗琪罗媲美的雕刻家吗？罗丹的《沉思者》、《巴尔扎克》，不是同他用以雕塑他们的大理石一样永垂不朽吗？”
　　当我倾吐完了的时候，魏尔哈仑高兴地指指我的背。“我明天要去看罗丹，”他说，“来，一块儿去吧。凡象你这样称赞他的人都该去会他。”
　　我充满了喜悦，但第二天魏尔哈仑把我带到雕刻家那里的时候，我一句话也说不出。在老朋友畅谈之际，我觉得我似乎是一个多余的不速之客。
　　但是，最伟大的人是最亲切的。我们告别时，罗丹转向了我。“我想你也许愿意看看我的雕刻，”他说，“我这里简直什么也没有。可是礼拜天，你到麦东来同我一块吃饭吧。”
　　在罗丹朴素的别墅里，我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久，他温和的眼睛发出的激励的凝视，他本身的淳朴，宽释了我的不安。
　　在他的工作室，有着大窗户的简朴的屋子，有完成的雕像，许许多多小塑样——一支胳膊，一支手，有的只是一只手指或者指节；他已动工而搁下的雕像，堆着草图的桌子，一生不断的追求与劳作的地方。
　　罗丹罩上了粗布工作衫，因而好像就变成了一个工人。他在一个台架前停下。“这是我的近作，”他说，把湿布揭开，现出一座女正身像。“这已完工了。”我想。
　　他退后一步，仔细看着，这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。
　　但是在审视片刻之后，他低语了一句：“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的粘土，给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了；他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下，他走回去。他把台架转过来，含糊地吐着奇异的喉音。时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土，粘在像身上，刮开一些。
　　这样过了半点钟，一点钟……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作，犹如在创世的太初的上帝。
　　最后，带着舒叹，他扔下刮刀，一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙上女正身像，于是，他又转身要走，那身材魁梧的老人。
　　在他快走到门口之前，他看见了我。他凝视着，就在那时他才记起，他显然对他的失礼而惊
惶。“对不起，先生，我完全把你忘记了，可是你知道……”我握着他的手，感谢地紧握着。也许他已领悟我所感受到的，因为在我们走出屋子时他微笑了，用手抚着我的肩头。
　　在麦东那天下午，我学得的比在学校所有的时间都多。从此，我知道凡人类的工作必须怎样做，假如那是好而又值得的。
　　再也没有什么像见一个人一样全然忘记时间、地方与世界那样使我感动。那时，我感悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领。
　　于是，我察觉我至今在我自己的工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱，一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作里。没有——我现在才知道——别的秘诀。
9、请用一句话概括本文的主要内容。（3分）
10、作者从罗丹身上获得了怎样的启示，请用原文回答（2分）
11、请分析作者运用了哪些描写方法来刻画罗丹的？从全文来看，罗丹是怎样的一个人（4分）
12、下面摘录了罗丹的几句话，请你选择其中一句，说说你的体会和理解。3分
（1）、艺术的德性只在智慧、专注、真诚、意志。
（2）、艺术之源，在于内在的真，你的形，你的色，都要传达感情。
（3）最主要的是感受，爱憎，希冀，吟哦，生活。要做艺术家，要从做人开始。
作文（60分）
请在下面的作文题中任意选做一题。（60分）
（1）、请以《偶像》为题写一篇作文。
要求：自定立意；自选文体；不少于600字；不得抄袭，套作；不得出现真实的人名、校名和地名。
、世界不缺乏美丽，也不缺乏发现美的眼睛，当我用心灵去品味这个世界，那一花一世界，一叶一菩提中蕴含着人生真谛，生命奥义。观沙可知平凡与闪耀往往结合在一起，读水方解刚猛与绕指柔可完美的结合。走进自然，看大千世界，我们会发现那平凡的世界中的美丽。
请以“美丽的_____________”为题写一篇作文。
要求：补全题目，自选文体；自定立意；不少于600字；不得抄袭，套用；不得出现真实的人名、校名和地名。

B卷 （50分）
诗歌鉴赏。（4分）
阅读下面诗歌，完成1、2题。（4分）
晚春　韩愈 
　　草树知春不久归， 百般红紫斗芳菲。 
   杨花榆荚无才思， 惟解漫天作雪飞。 
1、韩愈的晚春用了拟人的修辞手法。请找出几个表达拟人的关键词语进行赏析。2分
2、《晚春》是韩愈诗中颇富情趣的小品，人们对诗意的理解诸说不一。请对第三、四句中“杨花榆荚”的形象做分析，谈谈你的看法。2分
二、课外文言文阅读（12分）
阅读下面一段文言文，完成后面3、4、5小题。（12分）

吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子?”母哀而舍之。 　　
鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”
[注释] 虞：意料，预料。 造次：鲁莽，轻率。 拊：抚摩。
解释下列句中加点的词。（4分）
数讨山越（ ） 君宜顾之（ ）
遂往诣蒙（ ） 肃于是越席就之（ ）
用现代汉语下面两句的意思。（6分）
、不入虎穴，焉得虎子？

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、吕将军功名日显，不可以故意待也。

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根据下面节选的文字，并联系下面的材料，你认为吕蒙正是怎样的人？（2分）
蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。鲁肃过蒙言议，曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待。” （选自裴松之注引《江表传》，有改动）

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名著及现代文阅读（22分）
阅读文字，完成后面的题目。（4分）
我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得到三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？
有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔尖上。6、上述材料中的“我”是文学名著《 A 》中的 B
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选段表现出主人公的什么性格特征？在苦难中，他逐渐成长为一个怎样的人（联系整部作品作答）（2分）

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阅读下面的文字，完成下题。
卖豆腐的哨子
茅盾
早上醒来的时候，听得卖豆腐的哨子在窗外呜呜地吹。每次这哨子声引起了我不少的怅惘。
　　并不是它那低叹暗泣似的声调在诱发我的漂泊者的乡愁；不是呢，象我这样的漂泊者，没有了故乡，也没有了祖国，所谓“乡愁”之类的优雅的情绪，轻易不会兜上我的心头。也不是它那类乎军笳然而已颇小规模的悲壮的颤音，使我联想到另一方面的烟 云似的过去；也不是呢，过去的，只留下淡淡的一道痕，早已为现实的严肃和未来的闪光所掩煞所销毁。所以我这怅惘是难言的。然而每次我听到这呜呜的声音，我总抑不住胸间那股回荡起伏的怅惘的滋味。
　　昨夜我在夜市上，也感到了同样酸辣的滋味。
　　每次我到夜市，看见那些用一张席片挡住了潮湿的泥土，就这么着货物和人一同挤在上面，冒着寒风在嚷嚷然叫卖的衣衫褴褛的小贩子，我总是感得了说不出的怅惘的心情。说是在怜悯他们么？我知道怜悯是亵渎的。那么，说是在同情于他们罢？我又觉得太轻。我心底里钦佩他们那种求生存的忠实的手段和态度，然而，亦未始不以为那是太拙笨。我从他们那雄辩似的“夸卖”声中感得了他们的心的哀诉。 我仿佛看见他们吁出的热气在天空中凝集为一片灰色的云。
　　可是他们没有呜呜的哨子。没有这象是闷在瓮中，象是透过了重压而挣扎出来的地下的声音，作为他们的生活的象征。 呜呜的声音震破了冻凝的空气在我窗前过去了。我倾耳静听，我似乎已经从这单调的呜呜中读出了无数文字。
　　我猛然推开幢子，遥望屋后的天空。我看见了些什么呢？我只看见满天白茫茫的愁雾。
8、本文是作者1927年第一次国内革命战争失败后流亡日本期间写成的。联系写作背景，说说文中难言的“惆怅”是一种怎样的情绪？2分
9、“卖豆腐的哨子”在文中起什么作用？（2分）
10、作者对夜市上叫卖的衣衫褴褛的小贩是什么态度。（3分）

11、文中“我仿佛看见他们吁出的热气在天空中凝集为一片灰色的云。”有什么特殊含义？（3分）
12、文章最后一段“我看见满天白茫茫的愁雾”，作者为什么而愁？表达了作者怎样的思想感情。3分
13、文章第四段作者写到了自己在夜市上看到小贩们辛苦做生意的情景。在我们的生活，我们也看到了许多普通百姓工作、劳作的情景。请你用用文字来写出他们的情景，并从字里流露出你对他们的情感。60字以上

语言运用（12分）
（1）阅读下面一则新闻报道，请用一句话概括其主要内容。（4分）（不超过18字）
本报讯 (记者李妍)记者获悉，今天开始，南航等多家航空公司上调了国际航线的燃油附加费。
　　5月1日起，南方航空将上调中日、港澳、美洲与西南太平洋航线的燃油附加费。中日航线部分，中国始发者上调100元人民币，从原来的370元人民币上调至470元人民币；中国以外始发者不变。港澳航线部分，香港、澳门销售的中国内地进出港澳航班上调5元港币，由248元港币调整至253元港币，香港、澳门以外销售者不变。美洲与西南太平洋航线部分，上调200元人民币，中国往返美洲航班，从800元人民币调整至1000元人民币，中国往返西南太平洋航班(含澳大利亚和新西兰)，从600元人民币调整至800元人民币。
　　自5月1日起，澳洲航空也将进出香港航班燃油附加费上调32元港元。韩亚航空将上调始发香港航班的燃油附加费。
“春衣称体近清明，风急鹞鞭处处鸣 忽听儿童齐拍手 松梢吹落美人筝”，这是一首写清明的诗。请从元旦，元宵，端午、中秋，重阳等中国传统节日中选取两个，各写出上下相连续的古诗句并指明所写之节日 （4分）
16、仿写句子，请根据下面的示例进行仿写。（完成一句得4分，写出两佳句则第二句加附加分3分）
春日百花，秋夜皓月，山涧幽草，碧池锦鳞，进入诗的意境、艳矣。
晴雨新荷，小桥流水，苏堤细柳，溪间绿潭，进入诗的意境，秀也。