登录 / 注册
首页>人教版初中语文七年级下册>14 *福楼拜家的星期天
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版初中语文七年级下册 - 14 *福楼拜家的星期天

  • 格式:  DOC
  • 大小:     
  • 时间:  2016-02

《福楼拜家的星期天》教案11

请通过复制并粘贴到Word文档的方式获取以下完整内容

        14.福楼拜家的星期天
一、学习目标
1. 理清文章脉络,把握文章内容
2.学会从人物性格中体会到高尚的人格
3.学习抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法,叙述详略得当
二、学习重点
学习运用语言、行动、外貌描写刻画人物的写法
三、学习难点
学习抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法,叙述详略得当
学习过程
一、预习
1.通读全文,找出文中刻画的人物,并分析其性格特点。
2.模仿其描写方法,刻画班上的一个同学。
二、课堂展示
   (一)预习展示
   (二)小组探究
1.作者莫泊桑的文学导师是福楼拜,莫泊桑以其《羊脂球》闻名于世。假设在这个星期天里,四位文学巨匠都在,这时莫泊桑来了,四人会谈些什么?表情如何?莫泊桑又会说什么?他会有什么表情?
                                                                                                                                                                        
2.作者在叙述和描写中间,插入一些抒情和议论,有什么作用?
                                                                                                                                                                         
3.作者是怎样突出福楼拜这个中心人物的?
                                                                                                                                                                         
4.作者写人物的语言,为什么没有具体展开谈话的内容?
                                                                                                                                                                          
三、当堂检测
   美文欣赏:巴金的《秋夜》并做相关练习
1.给下列加粗字注音。
地:                                      着:
2.理解“倘使有绊脚石,他会替你踢开。”一句中“绊脚石”的含义。
3.试分析,语段中⑤的人物描写,表现出先生怎样的精神品质?
4.归纳语段的主要内容。
5.判断下列语句,找出不是人物描写的一句(    )
A.我抬起头,就好像看见先生站在面前。
B.他抽烟,他看书,他讲话,他俯在他那个简单的书桌上写字,他躺在他那把藤椅上休息,他突然发出爽朗的笑声……
C.仍旧是矮小的身材,黑色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。
D.他坐在椅子上,好像从他身上散出来一股一股的热气。