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    人教版初中语文七年级下册 - 综合练习

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  • 时间:  2016-02

虚词ppt课件

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虚词ppt课件


虚词课件
海宁市新仓初中 熊淑萍
虚词的概念
虚词一般不表示实在的意义,它在短语和句子 中表示某种关系或附加意义。
虚词的分类:副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。
副词的概念
副词是用来修饰动词、形容词的虚词,一般不能修饰名词。
副词的性质
副词作修饰语能表示时间、频率、程度、范围、肯定、否定、情状、语气、关联等意义(如:立刻、再、非常、一概、必定、没有、逐渐、简直、就等)。
试分辨下列语句中红色字体的副词,指出它们各修饰哪个动词或形容词,表示哪一类意义。
1、跟随他多年的同志,从来没有听他谈做寿的事,甚至连他的诞辰都不清楚。
2、她说:“我更想再当一遍中学生,从初一开始。”
3、不过渐渐地,我倒有些不放心了。
4、平时他最喜欢玩弹球,可现在他把自己所有的玻璃球统统送人了。
5、“别再啰嗦了,”魔鬼道,“反正你是非死不可的。”
恰当地选用副词有助于语言的准确表达。请按要求完成下列练习。
1、有五组副词都可以填入下面一句话的括号中,说说它们在表意上有什么区别。
这个小伙子( )朴实,( )稳重。
选用的副词:(1)不,也不 (2)又,又 (3)比较,也比较
(4)挺,挺 (5)最,最
2、在下面一句话的括号可以填写不同的副词,试按不同要求写出应该选用的副词。
路灯( )熄灭了,周围一片漆黑。
(1)表示时间到了,则填__。
(2)表示在意料中,则填__。
(3)表示猝不及防,则填__。
(4)表示熄灭的是所有的路灯,则填__。
介词的概念
介词用在名词、代词或名词性词组前面,合起来修饰动词、形容词。
介词的性质
介词有的表示动作的方向、处所、时间(如:自、在、当等),有的表示动作的方式、手段、目的(如:按、凭、为了等),有的表示动作涉及的对象(如:把、对等)。
仿照示例,用符号标出下面句子中的介词和被修饰的动词、形容词。
示例:〔从树干上〕解下马鞍。(表示处所)
1、向战士们扑过来
2、灯光在他身前掠过
3、把他所有的钱都花掉
4、为我织出这样的布来
5、比别的孩子自尊心更强
6、将身子往他那边凑了凑
7、也许不会有什么比它更亲切了
8、小鸟就像躲进幽深的丛林一样安全
连词的概念
连词是连接词、短语或句子的虚词。
连词的性质
连词有的表示并列、选择、递进等关系,有的表示因果、条件、假设、转折等关系。连词有时也与副词合起来表示语句的关联。
找出下面句子中的连词和表示关联的副词,并指出表示哪种关系。
1、请老师和学生都来。
2、请老师或学生都行。
3、不但请老师来,而且请校长也来。
4、由于没有完成作业,所以电视就不能看。
5、只要没有完成作业,电视就不能看。
6、即使完不成作业,今晚的电视也还得看。
7、虽然没有完成作业,但是今晚的电视还是应该看。
助词的概念
助词四附着在实词、短语或句子后面,表示某种附加意义的虚词。
助词的分类
助词分为结构助词(如:的、地、得等)、动态助词(如:着、了、过等)、语气助词(如:呢、吗、吧等)三类。
比较下面各组句子,想一想,各句所用的助词有什么不同,语句的意义又有什么不同。
1、听课的学生多。 学生认真地听课。 学生听得认真。
2、唱的很认真。 唱得很有精神。
3、说着笑话。 说了笑话。 说过笑话。
4、你来过的。 你过来吧。 你过来吗? 你来得好快呀!
叹词是表示感叹或呼唤应答的词(如:呀、喂、嗯等)、
拟声词是摹拟事物的声音的词(如:咕咕、呼呼等)。
试按照要求在空格里填写词语。
1、__(填叹词),你听到了没有哇?
2、__(填叹词),杭州的西湖真美呀!
3、随着船桨发出的__(填拟声词)声,小艇贴着水面飞快地前进。
4、深冬,冷风吹进乌篷船的船舱,__(填拟声词)地响。