登录 / 注册
首页>人教版初中语文七年级下册>人物外貌描写
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版初中语文七年级下册 - 人物外貌描写

  • 格式:  PPT
  • 大小:  467K    12张
  • 时间:  2016-02

人物在细节描写中鲜活ppt课件

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
人物在细节描写中鲜活ppt课件
人物在细节描写中鲜活
茂华中学 宋世芬
(1)他在大街上走着。
(2)身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。
(3)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地左右观看。

他是谁?
猜猜
(4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。
细节描写
(5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声他身子一颤,但立刻又恢复了常态。
细节描写 : 是指对文学作品中的人 物、 环境或事件的某一局部、某 一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。

细节描写:
语言、外貌、神态、行为、心理、环境等的描写。
什么是细节描写?
A、这次上去会是什么结果呢?我坐在椅子上,想了又想,心里很紧张, 犹豫了很久,终于走上了讲台……
感受细节
B、这次上去写会是什么结果呢?我坐在椅子上,双脚发抖,手也冰凉冰凉的,这使我感到很不舒服,不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去改答案了,教室里出奇地安静。到底上不上去呢?我心里像揣了只小兔,怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压,几次想冲上去,可我能对班里权威人物的答案提出异议吗?我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍,似乎真的找不出什么错误了。于是,心一横,“呼”地站起来,跺跺脚,对着手哈了几口气,迈离了座位…… ——摘自《脱下自卑的外衣》
原稿:《背影》
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,艰难地穿过铁道。
修改稿:《背影》
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
《孔乙己》原文:“他身材很高大,苍老的脸上时常还夹些伤痕,白胡子。穿的虽然是长衫,可是很脏,像是好久没有洗补。”
《孔乙己》改文:“他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”
细节之妙
1细节描写,特别是属于人物独有的细微末节,传神的刻画出人物形象,给人以逼真形象之感。
2可以成功传达出人物的内心世界,让人物血肉丰满,进而让人感受栩栩如生。
3细节描写深化了文章的主题。
运用细节描写,以吸引阅卷老师的眼睛,感动阅卷老师,容易得到高分。
如何巧妙运用细节描写
①仔细观察生活,捕捉生活瞬间
②选用典型细节,真实再现情景
③精心锤炼词语,巧妙运用修辞
④运用联想想象,细致刻画人物

我来试试
1、迟到
2、某科试卷发下来后……
(任选一题)
要求:1、通过细节描写刻画人物形象
2、字数300以上
老师寄语
借 你 一 双 慧 眼
给 你 一 支 妙 笔
放 眼 大 千 世 界
关 注 生 活 细 节
描 绘 精 彩 人 生
佳作欣赏