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    人教版初中语文七年级下册 - 20 口技

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  • 时间:  2016-02

林嗣环《口技》练习题

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《口技》课课练
浦口区桥林中学
一、给划线的字选择正确的注音,将它的字母填入括号内。
1.便有妇人惊觉欠伸 ( ) A.jué  B.jiào
2.中间力拉崩倒之声 ( ) A.jiān   B.jiàn
3.宾客意少舒 ( ) A.shǎo  B.shāo
4.曳屋许许声 ( ) A.xǔ   B.hǔ
5.两股战战,几欲先走( ) A.jǐ   B.jī
6.夫齁声起 ( ) A.hān   B.hōu
7.夫叱大儿声 ( ) A.chì   B.chī
8.满坐宾客无不伸颈 ( ) A.jìng   B.jǐng
9.曳屋许许声 ( ) A.yè   B.zhuài
10盆器倾侧 ( ) A.qǐng   B.qīng
二、根据课文填空。
1、《口技》的作者是( )朝的( ) ,这篇文章节选自( )朝( )编选的笔记小说( )。
2、文中总领全文,集中表现口表演者技艺精湛的词是( ) 。
3、对声音作概括描写的句子:( )
4、文中议论的句子:( ;
   。)
5、课文中有三处描写了听众的神情动作:
⑴在口技人摹拟四口之家的生活图景时,听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子:( )

(2)在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时,听众的神情动作的变化是:( )
(3)在表演者摹拟火灾时,听众“如临其境”,其表现为: ( )
三、解释下列句子中的词语:
(1) 会宾客大宴 会:( )宴:( )
(2) 施八尺屏障 施:( )
(3)但闻屏障中抚尺一下 但:( )闻:( )
(4) 满坐寂然,无敢哗者 坐:( ) 哗:( )
(5) 便有妇人惊觉欠伸 欠伸:( )
(6) 妇抚儿乳,儿含乳啼 乳:( )乳:( )
(7) 妇拍而呜之 呜:( )
(8) 一时齐发,众妙毕备 一时:( ) 毕:( )
(9) 宾客意少舒,稍稍正坐 少:( ) 稍稍:( )
(10)中间力拉崩倒之声 中:( ) 间:( )
(11)曳屋许许声 曳:( ) 许许:( )
(12)虽人有百手 虽:( )
(13)不能名其一处也 名:( )
(14)变色离席,奋袖出臂 色:( )奋:( )
(15)两股战战,几欲先走 股:( )走:( )
(16)群响毕绝 绝:( )
四、翻译下列句子:
⑴一时齐发,众妙毕备。(                )。

⑵满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
(                          )。
⑶宾客意少舒,稍稍正坐。
(                          )。
(4)凡所应有,无所不有。
(                          )。
(5)中间力拉崩倒之声。
(                          )。
(6)俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
(                          )。
(7)人有百口,口有百舌,不能名其一处
(                         )。
(8)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
(                         )。
五、从文中找出相应的时间词语:
(1)表示突然发生:(       )
(2)表示同时发生:(       )
(3)表示相继发生:(       )
(4)表示在特定时间内发生:(        )
(5)表示过了很短时间就发生:(             )
六、下面对课文理解不正确的一项是(  )
A、本文描写一场精彩的口技表演,表现了京中善口技者的高超技艺。
B、本文既可以当作场景描写的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。
C、听众的反应烘托了口技表演之善,属正面描写。
D、文章结尾处道具的重现,强调其表演工具的简单,突出其技艺在“口”,点明题意。
七、阅读文章,回答问题。
(1)作者在选文第一段中怎样表现口技之“善”的?

(2)本文运用了正确描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容,属于________描写;而宾客们的表情动作,属______描写。宾客们“几欲选走”情形,烘托了口技艺人的__________。
(3)结合全文来看,文中前后两次清楚地交代了极简单的道具,从内容上和结构上来看这有何作用?


附《口技》全文翻译:
京城里有个擅长口技的人。一天正赶上有一家大摆酒席,宴请宾客,在客厅的东北角,安放了一座八尺高的围幕,表演口技的艺人坐在围幕里面,里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们一起围坐在围幕前面。过了一会儿,只听到围幕里面醒木一拍,全场安静下来,没有敢大声说话的。
远远地听到深巷里的狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着呵欠,伸着懒腰,她的丈夫说着梦话。一会儿,小孩子也醒了,大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子喂奶,小孩含着奶头还是哭,妇人一面拍着孩子,一面轻声哼着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了,唠唠叨叨地说个不停。在这个时候,妇人用手拍孩子的声音,嘴里哄孩子的哼哼声,小孩子含着奶头啼哭的声音,大孩子刚刚醒来的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音,同时都发出来,各种声音都表演得维妙维肖。全场的客人没有一个不伸长脖子,斜眯着眼睛,微笑着,暗暗地赞叹,认为表演得好极了。
没有过多久,丈夫打鼾的声音响起来了,妇人拍小孩也慢慢地拍,慢慢地停止了。隐隐约约地听到有老鼠悉悉索索的声音,盆子等器具倾斜打翻的声音,妇人在睡梦里的咳嗽声。客人们听到这里,心情稍微放松了些,渐渐把身子坐正了一些。
忽然有一个人大声呼叫:“起火啦”,丈夫起来大声呼叫,妇人也起来大声呼叫。两个小孩子一齐哭了起来。一会儿,有成百上千人大声呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千条狗汪汪地叫。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火燃烧发出爆裂的声音,呼呼的风声,千百种声音一齐响了起来;又夹杂着成百上千人的求救的声音,救火的人们拉倒燃烧着的房屋时一齐用力的呼喊声,抢救东西的声音,泼水的声音。凡是在这种情况下应该有的声音,没有一样没有的。即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指出其中的哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴,每张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来啊。在这种情况下,客人们没有不吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖露出手臂,两条大腿哆嗦打抖,几乎想要抢先跑掉。
忽然醒木一拍,各种声响全部消失了。撤去围幕一看里面,一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。