酒
春
琦君
甘醇的“春酒”
初读课文，整体感知
1、文章主要记叙了哪几件事？

2、作者回忆这几件事，有何意义？
3、作者怀念的仅仅是家乡春酒的味道吗？
春酒
过新年
喝春酒
喝会酒
迎新拜佛
许多禁忌
家家户户轮流邀喝春酒
让花厅供人请客
捧“八宝酒”为人助兴
民风之美
人情之美
初读课文，整体感知
思乡之情
初读课文，整体感知
作者的心声
“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”
品读课文，鉴赏语言
读一读，品一品：找出你认为写得最有情趣的细节或词语，并说一说其中所蕴涵的感情。
我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。
品读课文，鉴赏语言
（写出了我当时情不自禁，对喝春酒充满期望而急切的心情；也写出了当时“我”很馋嘴、可爱的样子）（很有情趣）
积累、吟咏有关“思乡、思亲”的诗歌名句。
拓展延伸
天上一个月亮
 水里一个月亮  天上的月亮在水里  水里的月亮在天上  低头看水里  抬头看天上  看月亮思故乡 
一个在水里 一个在天上
月之故乡
彭邦桢(台湾)
迁移训练
联系生活体验，编织我们心中的故乡情结。
故乡情结是飘漾在空中的年糕的香味；是童年嚼在嘴边那甜甜的滋味； 是生命中一段最本色最温暖的回味。
让心灵诗意地栖居在大地之上。

课堂小结