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    人教版初中语文八年级下册 - 23*马说

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.02M    12张
  • 时间:  2015-02

《马说》ppt课件(12页)

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《马说》ppt课件(12页)
马 说
韩愈

韩愈(768——824),字退之,河阳(现在河南孟州)人,唐代文学家,有“文起八代之衰”的美誉。曾与柳宗元倡导“古文运动“主张文道合一,反对骈体文,提倡散文,作品都收在《昌黎先生集》里。
他早先,即25岁中进士后,长期得不到任用,他曾三次上书宰相,被辞。后依附节度使2次,仕途坎坷。加上当时奸佞当权,政治黑暗,有才之士不受重用。这些都让他感到明主难遇,在这种悲愤心情下,写下寓意深刻的《马说》。
“说”
古代的一种议论体裁,用以陈述作者对某些问题的看法。“马说”即谈马、论马。
《爱莲说》:莲——人,托物言志
《马说》 :马——人,托物寓意

zhĭ

pián


槽枥
cáo lì

一食或尽粟一石
食马者不知其能千里而食也

dàn
读 准 字 音
shí


1. 不以千里 称也
2. 才美 不外见
3. 食马者 不知其能千里 而食也
4. 且 欲与常马等 不可得
5. 鸣之 而不能 通其意
读一读:
虚词

策之不以其道
祗辱于奴隶人之手
马之千里者

其真不知马也
安求其能千里也
鸣之而不能通其意
其真无马邪
策之不以其道
知识小结
代词 它
助词 的
定语后置标志
结构助词 置于主谓之间,不译
代词 它
语气词 反问 难道
代词 它的
语气词 猜测 大概、恐怕

不以千里称也。
策之不以其道

不知其能千里而食也
而伯乐不常有
介词,凭借、用
介词,按照
转折连词,但是
顺接连词,来
词类活用
策之不以其道
名—动 用鞭子打
一食或尽粟一石
食之不能尽其材
形—动 吃完
竭尽
通假字
食马者不知其能千里而食也

才美不外见

其真无马邪

食之不能尽其材
食,通“饲”,喂
见,通“现”,表现
邪,通“耶”,语气词
材,通“才”,才能
一词多义



一食或尽粟一石
食马者不知其能千里而食也
执策而临之
策之不以其道
虽有千里之能
安求其能千里也

通“饲”,喂
鞭子
用鞭子打
才能
能够
1、本文用“伯乐” “千里马”“食马者”分别比喻什么?
2、本文通篇不离千里马,难道只是说“马”吗?
理解分析:
托物寓意
千里马
人才
伯乐
赏识人才的人
借千里马难遇伯乐,最终被埋没,揭露封建统治者埋没人才的现象,也表达作者怀才不遇的愤意。