新版七年级上册语文中考知识点之完全笔记填空版

第1课 散步
一、重点字词
1．给下列加点字注音。嫩 芽 霎 时 拆散 水波粼粼 臧 克家
2. 解释下列词语。（1）信服： 。（2）嫩芽 。（3）霎时： 。（4）拆散： 。（5）委屈： 。（6）水波粼粼： 。（7）各得其所： 。
二、文学常识 《散步》选自1985年8月2日《中国青年报》，作者 。叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情。

第2课 秋天的怀念
一、重点字词
1．给下列加点字注音。 瘫痪 沉寂 捶 打  憔悴    央 求   诀 别
2. 解释下列词语。（1）暴怒： 。（2）沉寂： 。（3）捶打： 。（4）憔悴： 。（5）央求： 。（6）神色： 。（7）敏感： 。（8）诀别： 。（9）淡雅： 。（10）深沉： 。（11）烂漫： 。（12）喜出望外： 。（13）絮絮叨叨： 。
二、文学常识 《秋天的怀念》，短篇散文，中国当代著名作家 著。选自《 》。
第3课 《世说新语》两则
一、重点字词
1．给下列加点字注音。 挛 撒 柳絮 拟
2．解释下面加点的词语。
(1)寒雪日内集 集： (2)白雪纷纷何所似 似： (3)俄而雪骤 骤： (4)未若柳絮因风起 因：
(5)陈太丘与友期行 期： (6)相委而去 委： 。 去： (7)下车引之 引： (8)元方入门不顾 顾：
3．找出下面句中的通假字。 尊君在不 “ ”通” ”
二、重点句子背记知识清单
1．用原文填空。
(1)公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”
(2)元方曰：“君与家君期日中。日中不至， ；对子骂父， 。”
2．将下列句子翻译成规代汉语。
(1)未若柳絮因风起。 译： 。
(2)友人惭，下车引之，元方入门不顾。译： 。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《世说新语》是由 宋人 组织一批文人编写的。

第7课 再塑生命的人
一、重点字词
1.给下列加点字注音。 搓捻 惭愧 譬 如 灵魂 企盼
2. 解释下列词语。（1）搓捻： 。（2）感慨： 。（3）疲惫不堪： 。（4）恍然大悟： 。（5）花团锦簇： 。（6）悔恨莫及： 。（7）美不胜收： 。（8）截然不同： 。（9）混为一谈： 。
二、文学常识 《再塑生命的人》选自《 》，作者 ， 国女作家，教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。

第 8 课 《论语》十二则
一、重点字词
1．给下列加点字注音。 愠 三省 吾身 论 语 罔
2．解释下列词语。 (1) 学而时习之 时： 。(2) 不亦说乎 说： 。(3) 人不知而不愠 愠： 。
(4) 思而不学则殆 殆： 。(5) 吾日三省吾身 日： 。省： 。(6) 与朋友交而不信乎 信： 。
(7) 学而不思则罔 罔： 。(8) 然后知松柏之后凋也 凋：
3．请写出三个出自本课的成语： 。
二、重点句子背记知识清单
1.用原文填空。
(1) 阐明学与思关系的句子是： ， 。
(2) 孔子认为怎样才能做到明智? ， 。
(3) 孔子认为对先进和落后的态度应是： ， 。
(4) 赞美松柏坚强品格的句子是： ， 。
2．将下列句子翻译成现代汉语。
(1) 温故而知新，可以为师矣。译： 。
(2)士不可以不弘毅，任重而道远。译： 。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1．孔子，名 ，字 ，春秋时期伟大的 、 。
2．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共 20 篇，是儒家经典著作之一。
第 11 课 春
一、重点字词
1．给下列加点宇注音。 朗润 水涨 宛 转 应和 嫩 撑 伞
2．根据拼音写出相应的汉字。 ( )酝酿 鸟( )巢 披( )蓑戴笠 抖( )擞
3．解词。 （1）卖弄： 。 (2) 傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。烘托： 。
二、文学(文体)常识背记知识清单
1．《春》是一篇诗意盎然的 散文(体裁)。
2．《春》的作者是 ，字佩弦， 家、 人、学者(称谓)，著名的散文有《 》、《 》等。

第 12 课 济南的冬天
一、重点字词
1．给下列加点字注音。 暖和 着 落 镶 宽敞
2．解释下列句中加点的词语。
(1)就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气! 秀气： 。
(2)济南的冬天是响晴的。 响晴： 。 (3) 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。 设若： 。
二、文学(文体)常识背记知识清单
老舍，原名 ，字舍予，现代著名作家，北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣 誉称号。代表作有长篇小说《骆驼祥子》 《四世同堂》等，话剧《龙须沟》、《茶馆》等。

第 15 课 古代诗歌四首
一、重点字词
1．给下列加点字注音。 碣 石 澹 竦 峙 堤
2．解释下列句中加点的词语。
(1) 次北固山下 次： 。(2) 客路青山外 客路： 。(3) 最爱湖东行不足 不足： 。
二、重点句子背记知识清单
1．秋风萧瑟， 。2． ，风正一帆悬。
3． ，清风半夜鸣蝉。4．枯藤老树昏鸦， 。
5．《观沧海》中体现作者博大胸怀的诗句是： ， ； ， 。
6．《次北固山下》中蕴含深刻哲理的诗句是： ， 。
8．《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是： ， 。
三、文学(文体)常识背记知识清单
1．《观沧海》选自《 》，作者 ，字 ， 汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。
2．《次北固山下》选自《 》，作者是 朝诗人 。
3．《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》作者 ，字 ，号 ， 朝大诗人。
5．《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，“天净沙”是 ，“秋思”是 。其作者是元朝著名戏曲作家 。
第 16 课 紫藤萝瀑布
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
瀑 布 迸 溅 忍俊不禁 盘虬 卧龙 伶仃 绽 放 穗 伫 立 仙露琼浆 沉浸
2. 解释下列词语。(1) 忍俊不禁： 。 (2) 伶仃： 。
二、文学常识
1.《紫藤萝瀑布》是一篇 的散文，作者是当代女作家 。
2．散文按表达方式分 散文和 散文，散文最重要的特点是 。

第 17课 走一步 再走一步
一、重点字词
1．给下列加点字注音。
啜 泣 纳罕 峭 壁 目眩 颤 抖 闷 热 屡 次。
2.根据拼音写出相应的汉字。
训(jiè) 瘦骨(lín xún) 小心(yìyì) (sǒng) 立
3．解释下列词语。(1) 纳罕： 。 (2) 啜泣： 。
二、文学常识 《走一步，再走一步》的作者是 国作家 。
第20课 虽有佳肴
虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”。其此之谓乎！ 古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。
比年入学，中年考校。一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。《记》曰："蛾子时术之"。其此之谓乎！
大学始教，皮弁祭菜，示敬道也。《宵雅》肄三，官其始也。入学鼓箧，孙其业也。夏楚二物，收其威也。未卜禘不视学，游其志也。时观而勿、语存其心也。幼者听而弗问，学不躐等也。此七者，教之大伦也。《记》曰：“凡学，官先事，士先志”。其此之谓乎！
大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。不学操缦，不能安弦；不学博依，不能安诗；不学杂服，不能安礼。不兴其艺，不能乐学。故君子之于学也，藏焉修焉，息焉游焉。夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也。《兑命》曰“敬孙务时敏，厥修乃来”，其此之谓乎！
今之教者，呻其占毕，多其讯，言及于数，进而不顾其安，使人不由其诚，教人不尽其材，其施之也悖，其求之也佛。夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也。虽终其业，其去之必速，教之不刑，其此之由乎！
大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。
发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。
一、重点字词
1．给下列加点字注音。 佳肴 兑 命 学 学半 自强 教学相长
2．解释下列词语。
（1）虽有嘉肴 虽： 。嘉肴： 。佳： 。肴： 。（2）弗食不知其旨也 食： 。其： 。旨： （3）至道： 。至： 。（4）弗学不知其善也 善： 。（5）是故： 。（6）困：
（7）自反： 。（8）自强： 。（9）故： 。（10）教学相长： 。（11）学学半：意思 。
3、找出句子中的通假字并解释。
兑命 “ ”通“ ”，指 。
4、一词多义 （1）不知其旨也 其： 其此之谓乎 其：表 （2）学学半 学（第一个）： 学（第二个）：
5、古今异义 ①教然后知困 困 古义： 。 今义： ②虽有至道 虽 古义: 今义：
③不知其旨也 旨 古义： 今义： ④教学相长也 长 古义： 今义：
6、词类活用。 ① 不知其旨也 旨， ，甘美 ② 不知其善也 善： ，好处
二、判断句式：
（1）倒装句：其此之谓乎？（ ） （2）弗食，不知其旨也。（ ）
三、文学常识 本文节选自《学记》（《礼记集解》）。《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上第一部教育学专著。


第 21课 化石吟
一、重点字词
1．给下列加点字注音。 骸 骨 猛犸 葱茏 雕 刻
二、文学(文体)常识背记知识清单 《化石吟》是一首 诗，作者是 。
第 22 课 看云识天气
一、重点字词
1．给下列加点字注音。 峰峦 轻盈 粼 波 绸 幕 绫 纱 弥 漫
2．解释下列词语。
(1) 一霎间： 。 (2) 预兆： 。． (3) 弥漫： 。 (4) 征兆： 。
二、文学(文体)常识背记知识清单
1．《看云识天气》是一篇 文，是朱泳根据有关资料改写的。
2．常见说明方法有 、 、 、 、 。
3．说明顺序有三种即 顺序、 顺序、 顺序。
第25课 河中石兽
沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
　　一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
　　一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”
如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
一、重点字词
1．给下列加点字注音。 干（ ） 曳( )铁钯( ) 圮（ ） 棹（ ） 木柿（ ） 湮（ ） 啮（ ）咬 臆（ ）断
2．解释下列词语。 
（1）沧州： 。河： 。干： 。（2）山门： 。圮： 。（3）阅： 。
（4）.棹：船桨。 。（5）木柿： 。（6）湮： 。（7）颠： 。（8）.河兵： 。
（9）啮： 。坎穴：洞坑。（10）臆断： 。（11）已： 。（12）是非： 。
（13）如： 。（14）设帐： 。（15）竟： 。（16）并： 。（17）.临： 。（19）曳： 。 （20）钯：通“ ”， 。（21）但： 。（22）倒掷： 。（27）临： 。（30）求： 。
3、古今异义
（1）一寺临河干 干 古义： ；今义： 。（2）阅十余岁 阅 古义： ；今义： 。 （3）你辈不能究物理 物理 古义： ；今义： 。
（4）是非木杮 是 古义： ；今义： 。 （5）但知其一 但 古义： ；今义： 。
4、一词多义
1．之   闻之笔曰（ ）    岂能为暴涨携之去（ ） 一老河兵闻之（ ）
2．为   岂能为暴涨携之去（ ）  众服为确论（ ） 必于石下迎水处啮沙为坎穴（ ）
3．其   其反激之力（ ） 如其言（ ） 4．如   如是再啮（ ） 如其言（ ）
五、特殊句式
1、倒装句：状语后置句： 示石兽于水中。果得于数里之外。 2、省略句： （大家）以为顺流下矣；  一讲学家设帐（于）寺中。
二、文学常识
1．本文选自《 》。作者纪昀，字晓岚， 代著名学者、文学家。
2．《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。
第26课 小圣施威降大圣
一、重点字词
1.给下列加点字注音。掣（ ） 鹚（ ） 翎（ ） 嗛（ ） 淬（ ） 青鹞（ ） 鹭（ ）鸶（ ） 鹳（ ） 鳜鱼（ ） 鲂鱼（ ） 撺（ ） 花鸨（ ） 木木樗樗（ ） 蓼（ ）汀（ ） 躘（ ）踵（ ） 窗棂（ ） 愕然（ ） 擎（ ） 哪（ ）吒（ ） 幌（ ） 提