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    人教版初中语文七年级上册 - 从生活中学习写作

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  • 时间:  2016-02

写作《从生活中学习写作》导学案

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写作训练:从生活中学习写作导学案
【课标要求】
写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。
【学习目标】 1、积累关于亲情的精美文句
2、学会在生活小事中观察与体验亲情,按要求完成写作实践
3、感受亲情的温暖,感悟亲情的伟大
【教学重点】 观察生活,感受真情;运用技法,真实写作。 【教学难点】
努力让学生做一个生活与写作的有心人
一、课前作业
认真观察父母关心自己的一件事,从人物的神态、动作、语言、心理等角度写作一个片段(内容真实,突出重点):

从这件事中,你感悟到了什么呢?

二、新授
(一)发现
锦囊
唐代诗人李贺,为了把诗写好,每天起得很早,背上饭兜、锦囊,骑上一匹瘦马,沿着一条小溪漫游。一路上,他细心观察和了解自然风物,即景吟诗,每逢想出佳句就写在纸条上,放入锦囊之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材,勤奋地进行诗歌创作。李贺的妈妈看着儿子那装满记有诗句纸条的锦囊,十分心疼地说:“唉呀!孩子啊,早晚得把你的心呕出来才罢休吗?”正因为李贺不辞辛劳,精雕细琢,才使得他的诗篇千年传颂。
诗袋
宋代的著名诗人梅尧臣,凡外出游玩或访亲会友时,
总是随身带着一个号称“诗袋”的布袋,看到什么
新鲜的事或美丽的风景,有的得句,有的成诗,立
即用笔在纸上记下,把它投入袋中。长此以往,梅
尧臣的诗作获得了很高的成就。
从以上两则故事中,你明白了什么?

《钢铁是怎样炼成的》资料链接
奥斯特洛夫斯基,苏联著名作家, 1904年出生
在乌克兰一个工人家庭,家境十分贫寒。因此,他
只念了三年书,十岁左右开始干活谋生。他干过各
种职业,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨
和反抗性格。1918年,奥斯特洛夫斯基的家乡一度
被德国军队占领,他冒着生命危险完成组织上交给
自己的任务,显示了他机智、勇敢、不怕牺牲的精
神,得到了同志们的赞扬。 1920年在一次激战中,
他的头部、腹部多处受伤,右眼因伤而丧失了80%
的视力。严重的伤痛使奥斯特洛夫不得不离开队伍。
伤势有所好转,他就马上自觉性转入劳动建设,后
来他染上了伤寒并患了风湿病,常处于昏迷状态。
到1929年,他全身瘫痪,双目失明,完全失去了活
动能力,但他丝毫也不悲观消沉,在与病魔做斗争的
同时,他完成了自传体小说《钢铁是怎样炼成的》。
1、回忆一下,你阅读过的《钢铁是怎样炼成的》一书
中的主人公是谁?他是一个什么样的人物?
2、结合小说作者的生活经历,你明白了什么?

3、你还知道哪些类似的写作故事,请简要地说一说。

(二)语言积累
一首关于亲情的诗
一首关于亲情的歌
一句关于亲情的名言
(三)、技法指导
1、如何从生活中学习写作?
2、如何拟好作文题?
3、如何写好生活类作文?
三、写作实践
家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾。
父母亲人的关爱,一定让你感受到了亲情的温暖吧。请自拟题目,以生活中真实的故事为背景,完成一篇500字左右的作文。
提示:
1、真实取材,有感而发,写作自己独特的感受和体验,忌写假话、空话;
2、巧用写作手法,可以仿《散步》,以小见大;可以仿《秋天的怀念》,借景抒情;可以仿《金色花》,并列组材。
四、范文欣赏
(要写实事,写小事,写真人,杜绝胡编乱造。要深入思考、细心揣摩,从生活小事中,从家长的生活细节中体会出所蕴含的的情感和意义。)
我爱我家

推开我的房间的门,会看见有一张全家福挂在墙上。中间一个胖胖的小男孩就是我。左边头发卷卷的是我老爸。这头发不是烫的,而是天生的。右边是我老妈,她戴着一副眼镜,还做着“yeah”的手势。
先说说我老爸。别说我爸看起来有点老,可是他已经去过好多国家了。我老爸英语也很好,每天开会里说的全是英语。我老爸还爱运动。只要有时间,就去一兆韦德。如果那时我正好没事干,爸爸就会让我去游泳。我们在游泳池里比赛游泳、潜水、憋气等,可开心了。我爱爸爸。
说起老妈,就三个字:真唠叨。我真想让妈妈闭嘴。瞧,我早上刚起床妈妈就说:“快点起床,吃早饭!”刚回到家的我就听见妈妈说:“快去洗个澡,身体粘粘的。”写作业时老妈又说“坐直了,快点写!”睡觉前说“快点睡,,明天还要上学呢!”唉,在睡觉前也能听见老妈的唠叨。不过妈妈这样做是为了我有好习惯,我也就不觉得烦了。我爱妈妈。
最后说说我吧。我今年12岁了。可是一米四还不够的我还不够60斤。可是我得体育是很好的。50米跑了8秒3;就是海棉球也扔的很远很远。所以我爱上上体育课。
说到上课,我的烦恼也在脑海里浮现了。那就是——写作文。只要老师一说要写作文或小练笔,我的头就大了。所以每次写作文都至少要两个小时。
这就是我。
我们的家是幸福的,快乐的。
我爱我们全家!

我爱秋天 有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似火的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。 秋天是花的季节。你瞧:尽管许多花都凋谢了,但月季花仍然在露出笑脸。耐寒傲霜的菊花才刚刚开放,菊花虽然没有牡丹那么富贵漂亮,也没有玫瑰那么芬芳,但是它是秋天的象征。瞧:那黄的塞金、白的如雪、粉的似霞的菊花,你不让我、我不让你开着,有的像扁盘,有的像无数条龙在空中飞舞,还有一下子开放出千千万万朵小菊花,好似满天的星星降落于地面。它总是以自己纯洁、朴实的高尚品质装点着秋天这美丽的季节。 秋天是树木展现美丽的季节。虽然草坪已有些发黄,杨树、梧桐树的叶子开始掉落,但是,凉爽的秋风吹过,树上那金黄的叶子岁风飘落,发出沙沙的响声,踩上去软绵绵的,真舒服,这就像给灰色的大地穿上了金色的盛装,尤其是银杏树,风一刮,把树上的黄叶刮到地面,就像一个舞蹈演员在地上轻盈地旋转,也像一只黄色的蝴蝶起舞。在这一片金色的海洋之中,还有一片绿洲:那就是苍翠挺拔的松树和柏树,他们无论春、夏、秋、冬总是那么翠绿。 秋天是丰收的季节。田野里的稻谷已成熟:沉甸甸的稻穗压的秆子弯了腰,一阵风吹过,田野里掀起金色的浪花;那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝;柿子、苹果像小灯笼似地挂满枝头。一片片枫树林红得那么可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,使人不由得想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美好诗句。 秋天的天那么高、那么蓝。一群大雁往南飞,一会儿排成“一”字形的,一会儿排成“人”字形的,它们将要飞向温暖的南方。 秋天的景色真令人神往和陶醉!
秋天的景色
秋天来了,秋天来了,秋姑娘从远处走来。 我们看见大雁往南飞有时排成一个“人”字,有时排成一个“一”字呢。风筝在空中飞来飞去,有时候在空中抖了一两下。到了果园里,梨树的叶子把黄色的小灯笼——梨子给遮住了,梨子在叶子里手拉着手翩翩起舞;她把红色给了苹果树,红彤彤的苹果像小朋友的脸颊,一陈风吹来,它好像在向人们频频点头,苹果娃娃们跟人们说:“快来摘我呀!快来摘我呀!我最红,最嫩,最好吃的那个苹果”;她把紫色给了葡萄,葡萄挤来挤去,争着要人们去摘呢!香蕉手拉着手,像那路边的菊,红的像火、白的像地雪、紫的像玉…… 秋姑娘来到了田野里,高粱举起了燃烧的火把;玉米露出了黄色、白色的牙齿;豆子身体壮壮的,谁也比不过它;稻子翻起了金色的波浪。 秋天的景色真美啊!
谢谢你秋天,你让大地充满了生机勃勃的感觉。


美丽的瞬间

学习的压力,生活的烦躁,使我已经对这个世界失去了信心,失去了欣赏它的眼光和心情,也许,真该在这种乏味的生活中添加些许调味剂吧?心情的压抑,旁人的无聊,是我已经很久没有对某事而震撼,而感动了。
天阴沉沉的,大片大片的乌云遮盖了天空,看来是要下雨了,路上的行人都匆匆地走着,只有我在行人道上,慢悠悠地踱着步子,手里拔弄着一片叶子,张望着想要寻找点什么。一辆骑车按着喇叭飞驰而过,就在那一瞬,我看到一名中年人果断地讲他面前的两个女孩子拉到了路边。我的心为之一颤。  
  他们是父女?还是素不相识的陌生人?这些对我都不重要,我知道那一瞬间的美丽给了陌生人一段永久的感动。     雨开始下了,我躲进了一家小超市。店主是个二十多岁的姑娘。     我抖了抖身上的雨,才发现她正怪异地注视着我,我翻了翻口袋,这时才意识到我一分钱也没带,我尴尬地低着头,心里直打鼓,支支吾吾,我不知道该说些什么——听说有些开店的可凶了,不管什么原因,只要不买东西,是不会给你走的。     她似乎看出了我的心思,马上递来一条毛巾,关心地说“擦擦吧,否则会着凉感冒的。”     我感激地笑了笑,又是一个“美丽的瞬间”。    雨停了。     我走在回家的路上,心情格外轻松。     原来,生活中处处存在着美丽,关键是要学会用我们的眼镜去捕捉这些美丽的瞬间。