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    人教版初中语文七年级上册 - 观沧海

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  • 时间:  2016-02

《观沧海》(六年级上)复习指南

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《观沧海》(六年级上)复习指南
观沧海
三国 曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其里。
星汉灿烂,若出其中。
幸甚至哉,歌以咏志。
注释:1.这首诗是曹操以乐府旧题“步出夏门行”创作的五首诗中的第二首。沧海:大海。2.临:登上。3.碣石:山名。碣石山。碣石山,在现在的河北昌黎。公元207年,曹操征乌桓时经过此地。曹操此诗当是写于其胜利班师的途中。4.何:多么。5:澹澹:水波摇动的样子。6. 竦峙:高高耸立。竦,同“耸”,高。7.萧瑟:草木被秋风吹的声音。8.洪波:汹涌澎湃的波浪。9.星汉:银河。幸甚至哉,歌以咏志:诗歌配乐演唱时的附加语,与正文内容无关。幸:庆幸。咏:歌咏。咏志:即表达心志。
诗句大意:
向东行登上碣石山,来观赏大海。(点明地点)
海水荡漾,辽阔壮观,山岛高高耸立。(大海的全景——荡漾的海水、高耸的山岛,动静结合)
山岛上树木丛生,各种草长得很繁茂。(山岛的具体景象)
秋风吹过,草木发出声响,大海中波涛汹涌澎湃。(海水的具体景象)
             (以上两行:自然的生机、大海活力——壮志胸怀)
日月的运行,好像出自这浩淼的海洋。
银河星光灿烂,好像是出自这浩淼的海洋。(“若” 虚景——浪漫想象 ,写出大海的宏伟气魄和博大胸怀,表现了诗人旷达的胸襟和对前途充满信心的乐观。)
真是幸运极了,用诗歌来表达自己的思想感情吧。(古乐府结束时的套语)
主题思想:
诗人借大海的雄伟壮丽之景,表达了开阔的胸襟,抒发了统一中国、建功立业的豪情壮志。