孤独之旅
作者：曹文轩
课件制作：韦玲
简介作家指导阅读：   　 1954年1月，曹文轩生于江苏盐城农村，并在农村生活了20年。1974年入北京大学中文系读书，毕业留校任教。后来加入中国作家协会，现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。他的主要作品有：《忧郁的田园》、《暮色笼罩下的祠堂》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《少年》、《埋在雪下的小屋》、《追随永恒》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》等。
本文选自长篇小说《草房子》。小说以一座建在“草房子”里的学校为背景，描绘了几个孩子读书、生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与苦痛，又闪烁着人性的光芒。
初读小说，掌握字词
厚实 嬉闹 觅食

驱除 歇斯底里
xī
xiē
mì
再读小说，结合杜小康所处的环境，以及他的心理活动，说说小说标题“孤独之旅”的含义。
环境
{
鸭群
芦荡
风雨
心理描写
“孤独”的含义：
1、杜小康因为家道中落，不得不失学。离开同学、学校也就失去了充满童真童趣的生活。
2、 离家去放鸭，来到“陌生的天空和陌生的水面”感到一种恐惧：
对自然环境的、对前途的。
鸭群是杜小康亲密的伙伴。作者以较大的篇幅描写这些鸭子，这与表现杜小康的成长有什么联系?
失学后
放鸭是生活的全部
孤独中
鸭群是伙伴、是心灵的安慰
风雨中
护鸭感到成长的艰辛和喜悦
鸭下蛋
甘苦中的喜悦——人生的成果
拓展与联想
每个人在成长的道路上，或多或少地感受过孤独，试以“我的孤独”为题，写一段话。