首先，我们来做一个抢答游戏！
请同学们看图，然后快速举手。可千万不要说出口！
抢答！
说成语
井底之蛙
叶公好龙
对牛弹琴
守株待兔
还有哪些寓言故事？
画蛇添足 自相矛盾 拔苗助长
杯弓蛇影 螳螂捕蝉 亡羊补牢
井底之蛙 刻舟求剑 滥竽充数
南辕北辙 掩耳盗铃 东施效颦
杞人忧天 黔驴技穷 狐假虎威
伊
索
寓
言
赫耳墨斯和雕像者
1.赫耳墨斯为什么来到凡间？表现他怎样的性格？

2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？
3赫耳墨斯具有怎样的性格特点?

4这则寓言在结构安排上有何特点？
整体感知，思考问题
“想知道他在人间受到多大的尊重”。爱慕虚荣的性格
想与地位最高的神一比高低，非常的自负。
蚊子
和
狮子
蚊子为什么能打败狮子？
蚊子为什么会败给蜘蛛？
蚊子具有怎样的性格特点？
读了这则寓言，你还懂得了哪些道理？
要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前。
拓展思维：

想象一个蚊子不被吃掉的奇迹情节，给寓言按排一个与课文不同的结局。
蚊子撞到蜘蛛网上，一动也不能动。它有战胜狮子的经历，而今要死在蜘蛛的手里，真是难过极了，懊悔极了。它懊悔自己战胜狮子以后太得意忘形了。
这时，蜘蛛一步步向蚊子爬了过来，张开大嘴，蚊子闭上眼睛等待着那可怕的时候。就在这时，从那棵高大的松树上掉下一滴松脂，不偏不倚正好落在蜘蛛身上，顷刻，蜘蛛就被松脂包住了，再也动弹不得。由于松脂的重量，蜘蛛网被拉破了，蚊子也因此得救了。
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
赫耳墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说：“还要贵一点。”赫耳墨斯听后，默不作声，悄然离去。
明确：原文刻画了一个盲目自高自大者的形象。
合作探究
这样改动情节后寓意有没有变化?为什么?
蚊子和狮子
蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准备，张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就吹着喇叭、唱着凯歌飞走了。
培养你的创造力：请你编一则寓言
学以致用
自编寓言故事：
嘴和眼睛的对话；
（提示：情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。）
树和斧子；