八年级语文上册 期中测试题
本试题满分100分，考试时间为120分钟，共26个题。考试中请一定静心阅读，仔细审题。语文试卷还要特别做到：书写规范，字迹美观、卷面整洁。
一、积累与运用（18分）
（一）诗文默写。(共6分)
1、闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“ ，___________”，石青糁之。《核舟记》
2、___________，___________。天明登前途，独与老翁别。《石壕吏》
3、 ___________，恨别鸟惊心。 《春望》
4、予独爱莲之出淤泥而不染， _____________。《爱莲说》
5、斯是陋室，_____________。《陋室铭》
6、土地平旷，屋舍俨然， _____________。《桃花源记》
（二）语言基础、名著阅读和语文实践活动。（12分）
7、下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A．差使(chāi) 颓唐(tuí) 拭干（shì） 愧怍(zuò)
B．蹒跚（pān） 奔丧（sàng）晶莹（yíng） 交卸（yù）
C．迂腐（yū） 踌躇（zhù） 伎俩（zhī） 尴尬（gāng）
D．惨淡（cǎn） 赋闲（fù） 举箸（zhù） 诘问（jiē）
8、下列汉字书写全部正确的一组是（ ）（2分）
A.横渡长江 转弯抹角 家庭锁屑 荡然无存
B.锐不可当 颤颤巍巍 步履蹒跚 长途跋涉
C.纷纷溃退 穷愁缭倒 颠沛流离 低眉顺眼
D.厉声诘问 荒谬绝伦 卑鄙伎俩 大厅广众
9、名著阅读。（共4分）
A觉得在这世界上，他一定要生根的。要长得牢牢的。他不管他自己有这份能力没有，他看看别人也都是这样做的，他觉得他也应该这样做。于是他照常地活在世界上，他照常地负着他那份责任。
　　于是A自己动手喂他那刚出生的孩子，他用筷子喂他，他不吃，他用调匙喂他。喂着小的，带着大的，他该担水，担水，该拉磨，拉磨。（早晨一起来，一开门，看见邻人到井口去打水的时候，他总说一声：“去挑水吗！”（若遇见了卖豆 腐的，他也说一声：　“豆腐这么早出锅啦！”他在这世界上他不知道人们都用绝望的眼光来看他，他不知道他已经处在了怎样的一种艰难的境地。他不知道他自己 已经完了。他没有想过。
①上面文段节选自 （人名）的《呼兰河传》。人物A 是 。（2分） ②结合选段内容，简要分析文中人物A是一个怎样的人。（2分）
10、综合性学习(4分)
同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习，请展示你的学习成果。
（1）请写出两句描写战争的诗句或者四个与战争有关的成语。（2分）


（2）和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一则宣传语。（2分）


二、古诗文阅读（15分）
（一）阅读《望岳》完成后面的题目（5分）
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
11、作者创作这首诗正是青春勃发之时，请分析这首诗所表达的思想感情。（2分）


12、作者在这首诗中炼字极为生动，历来为人称道。请简要分析“割”字好在哪里。（3分）


(二) 文言文阅读（10分）
[甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有。”
[乙]子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”（《论语））
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语》）
13、解释下列加点的词语。（4分）
有仙则名 （ ） 谈笑有鸿儒（ ）
人不堪其忧（ ） 惟吾德馨 （ ）
14、翻译下列句子。（2分）
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

15、［甲〕文在写法上的特点是 ；〔乙）文颜回采用的学习方法是课上 ，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透。（2分）
16、刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（2分）
三、现代文阅读（27分）（一）阅读文段，完成后面的题目。（10分）
⑴玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
⑵大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。
⑶过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
⑷“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买回来了！”
⑸我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑹这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。
⑺这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
⑻书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
⑼此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致的多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
⑽我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
⑾仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！
17、从选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子?阿长是一个怎样的人？（2分）
18、结合文章内容，品味下面句子的深刻含义。（4分）
（1）当阿长说给我买回《山海经》时，为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”了？

（2）“仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！”表达了作者什么样的情感？

19、第⑹段划横线句采用的是什么样的表达方式？你怎样理解文中所说的阿长“确有伟大的神力”？（2分）

20、文中一再提到“人面的兽，九头的蛇……”，按你的理解，“我”为什么对这类书感兴趣？你有过类似的体验吗？请说一说。（2分）
(二) 洁净之莲 (17分)
①莲是一种有灵性的植物，是我挚爱的意象。在我居住的水乡，有水的地方就有莲的倩影，我爱的是莲的优美和慧心。
②一湾碧水澹澹，起伏着一层 涟漪。那水的绿哟，绿得蓬勃，绿得纯正，绿得深湛，绿得温柔，绿得恬雅，绿得醉人。绿锦缎似的水面之上，洁净的莲亭亭如盖。碧波有幸，能照它的影；鱼儿有幸，能吻它的足。莲与碧水结下不解之缘，涟漪了整个夏季。
③整个莲塘像一块绿色的陆地，一层层地远去。间或，有一支支或白或粉或嫣红的花，在翡翠般油绿发亮的叶间隐现。莲的身上不曾沾染一星尘埃，瘦长的腰身娉娉婷婷，在风中款摆，韵致绝佳。B．红莲穿破碧波，擎着炽烈的火焰，逼出明丽的色调。白莲冰肌玉肤，素巾缟袂。一派清远的风度。每朵莲花都仰着脸，专注而矜持，每张脸都不重复。偶尔微风拜访，举起一张张阔大圆滑的绿叶，漾起无边的清凉。莲的芬芳，香气盘桓，久久不肯逸去。那摇曳着交叠的红、白、绿，荡漾起 更加动人魂魄的娇媚，染满我的心壁。
④我尤爱月光下的白莲，我疑心那白荷的皎洁晶莹是由月华浸染而成的。A我仿佛看见莲瓣怯生生地伸出手掌，收集着四周的露水的月光，给了田园生活一个精致的点缀。碧水之下，是污浊的泥沼，一枝枝莲花挤破 黑夜，从污泥中绽放出一个个美丽的音符。
⑤莲塘流动着今人心神摇荡的优美。走过莲塘的人，谁都无法拒绝，无法躲避，只有沉浸其中。莲也盛开在古今中外的诗文与画幅中，透露洁净清爽之意。
⑥文人墨客用五笔倾慕的眼神和姿态为莲写诗作词，王维有“莲动下渔舟”的闲适情怀，李白有“清水出芙蓉”的审美雅趣，他们为后人留下了莲的清香，诠释了莲的品格与精神。
⑦垂暮之年的印象派画家莫奈，把清淡素雅的莲作为他追求至美的理想主题，他用颜料把莲塘上众多的瞬间和形象永久地凝固在画布上。终于他力竭倒在了莲池旁，躺在了他心爱的莲的怀抱，混沌散开，污浊逸去，心中的莲瓣 展开，亘古与莲相伴。
⑧莲的精魂，如一帧写意水墨画，在馥郁的莲的气息中，我渐静、渐净，心扉突然洞开，心静静空出来。它以菩提树的身影摇曳出我心中的清凉，它似晨钟暮鼓，击 出清风竹韵；他似圣洁之水，涤净尘间的污浊。莲是一面心灵的镜子，只有纯正的心灵才能看得见心灵的纯正，被纯正所感染。愿一切爱莲之人以莲为镜，拥有莲的 慧心，做洁净的人。
21、通读全文，说说以“洁净之莲”为题有什么好处？（3分）

22、文中横线处依次填写的词语是 、 、 、 。（只填字母）（4分） A 袅袅的 B 缓缓的 C 微微的 D浓浓的23、品味语言，回答下面的问题。（4分）①从内容理解、表达效果等角度赏析（A）处画线句。　我仿佛看见莲瓣怯生生地伸出手掌，收集着四周的露水的月光，给了田园生活一个精致的点缀。
②从意义和作用等角度赏析（B）处加点的词语。红莲穿破碧波，擎着炽烈的火焰，逼出明丽的色调。
24、请谈谈选文第⑤段在内容和结构上的作用。（3分）
25、在作者细腻的笔端下，莲花栩栩如生。你心中一定也有一种最美的花儿吧，请你将它描写出来。（提示：至少使用一种修辞手法，50字左右）（3分）
四、作文（40分）
26、请以 “        也美丽” 为题目，写一篇文章。
要求：①写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
②文中不要出现真实的校名、姓名。
③不得抄袭；④不少于600字。