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    人教版初中语文七年级上册 - 1 散步

  • 格式:  PPT
  • 大小:  124K    7张
  • 时间:  2015-02

《散步》ppt课件20

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《散步》ppt课件20
散 步
莫 怀 戚
走进文本
一、阅读课文,整体感知,回答下面两个问题。
1、课文写了什么事?表现了什么中心?
本文记叙了一家四口在田野上散步的事,讴歌了亲人间的挚爱之情,并象征性地表现了中年人尊老爱幼、承前起后的人生责任。
2、划分段落,概括段意。
课文可以分为四个部分:
  第一部分(第1自然段):点题,概述散步的人和地点。
  第二部分(第2、3自然段):补叙散步的缘由和母亲出来散步之不易。
  第三部分(第4、5自然段):写散步所见的春天的景色及散步中孩子的”新发现“,点出散步的乐趣。
  第四部分(第6~8自然段):写一家四口同走小路和子背母、母背子的动人情景。
二、合作探究,深入理解
1、本文的线索是什么?
2、第2、3自然段的作用是什么?
3、文中产生了一个分歧,如何解决?说明了什
么问题?
4、母亲为什么改变主意,又说明了什么?
5、最后一句怎样理解?理解的重点是哪四个字?
6、这篇短文大词小用、小题大做,你从哪些地方感受到?
7、本文对景物描写着墨不多,仅有两处,请找出来,并说说作用。
8、《散步》平易朴素,然而内涵丰富,耐人寻味,如同橄榄一般,越嚼越觉得有味。请试加以分析。
可从三方面加以分析:
(1)情趣盎然。
(2)含义丰富。
(3)意在言外。
9、朗读全文。题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由,
10、《三代》这篇短文也讲三代人的故事。与课文比较,哪个故事更感动你?说说你的理由。
课堂回眸
莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、蕴藉丰富的精美散文,也是一曲用 580字凝成的真善美的颂歌。读这篇文章,犹如接受一次道德的洗礼。也可以这样说:读这篇文章的过程,是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的旅行。