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    人教版初中语文八年级上册 - 教学计划

  • 格式:  DOC
  • 大小:     
  • 时间:  2016-02

人教版八年级上册作文教学计划

请通过复制并粘贴到Word文档的方式获取以下完整内容

八年级上册   学期训练目标:
本学期作文训练,主要侧重于语言的表达和锤炼,使学生能够运用一定的写作技巧,说真话,诉真情;还要帮助学生会写浅易的说明文、书信等文体。因此这学期将对学生有针对性地进行强化训练,力求在审题、选材、语言、立意上多多指导,多多对学生习作进行评讲,让学生用心发现,用心体验和感悟,指导学生在70分钟之内,写出不低于600字的佳作来。
 
 时间
教学内容
 
教材目录
 作文能力
训练内容
 参考题目
(任选)
 
课时分配
1
第一
单元
1 新闻两则
2 芦花荡
3 蜡烛
4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
5 亲爱的爸爸妈妈
综合性学习•写作•口语交际 世界何时铸剑为犁
 
学习写新闻和书信体,符合 基本格式要求,表达自己对生活的观察和思考
(1) 自写一则校园新闻,也可以是其他新闻
(2) 《给    的一封信》
1课时新闻写作
1课时新闻交流、讲评
2
 
 
2课时信件作文
3
 
2课时信件交流、讲评
4
第二
单元
6.阿长与《山海经》
7.老王
8.傻二哥
9.台阶
10.信客写作•口语交际•综合性学习 让世界充满爱
 
 
学习人物的正面描写,细节描写和侧面描写
 
 
(1)最让我_________的人
(2)《那一幕,我难以忘怀》
 
2课时写作
5
 
1课时讲评
6
 
1课时修改
7
 
 
 
 
第三
单元
11 中国石拱桥
12 桥之美
13 苏州园林
14 故宫博物院
15 人民英雄永垂不朽
    综合性学习•写作•口语交际 说不尽的桥
 
运用空间顺序以及相关的说明方法写说明文
(1)介绍你熟悉的一座立交桥
(2)我们的校园
2课时写作
1课时讲评、同学互评
8
 
1课时修改
9
单元
16.花儿为什么这样红
17.奇妙的克隆
18.阿西莫夫短文两篇
19.生物入侵者
20.你一定会听见的
写作•口语交际•综合性学习 走上辩论台
 
 
(1)了解联想的作用
(2)综合运用各种说明方法
(3)针对某一事物或现象,提出自己的观点,并进行阐述
 
(1)“我看克隆”
(2)请查找有关月球、沙漠、流星或其它任一种自然、科学现象的知识,并写一篇相关的文章,把你了解的知识清晰、准确的介绍给你的同学。
1课时《我看克隆》写作
10
 
 
 
1课时《我看克隆》交流、修改
1课时《知识简介》写作
11
1课时《知识简介》交流、修改
12
单元
21.捕蛇者说
22.核舟记
23.寓言二则(文言)
24.大道之行也
25.杜甫诗三首
综合性学习•写作•口语交际 莲文化的魅力
 
学习记叙中抒情的作用;掌握“抒情”的基本方法:直接抒情和间接抒情;掌握“抒情”的特点及与其他表达方式的区别
     ,震撼我的心灵
2课时写作
第13周
 
2课时讲评、同学互评
第14周
1课时修改
第154周
 
单元
26 三峡
27 短文两篇 《答谢中书书》 《 记承天寺夜游 》
28 《观潮》
29 《湖心亭看雪》
30 诗四首
    写作•口语交际•综合性学习 怎样搜集资料
 
 
(1)围绕中心选择典型材料。(2)运用多种表达方式进行多角度写景,体会借景抒情的写法。
(1)描写自己在上学或放学路上看到的日出或日落景色,写一篇400字左右的短文。
(2)选择自己记忆中印象最深的一段景色,写一篇400字左右的短文。
1课时《日出、日落》写作
1课时《日出、日落》交流、互评、修改
第16周
 
 
1课时《景物描写》写作
1课时《景物描写》交流、互评、修改
第17周
 
期末复习
 
抓住题眼,正确审题,既要审出题内之意,也要突破题目框架,审清题外之意。
生活中充满了各种各样的爱,爱来自身边许多人。爱伴随着我们成长。爱使我们战胜了困难和挫折,爱使我们不断走向成功,请以“和爱在一起”为题,写一篇不低于600字的作文。
2课时写作
第18周
1课时讲评
第19周
1课时修改