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首页>人教版初中语文八年级上册>20* 落日的幻觉
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    人教版初中语文八年级上册 - 20* 落日的幻觉

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.35M    22张
  • 时间:  2016-02

《落日的幻觉》ppt课件12

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《落日的幻觉》ppt课件12《落日的幻觉》ppt课件12
落日的幻觉
黄天祥
蕴含  吟咏  绮丽  

绚丽   殷红  坠落

日薄西山,气息奄奄
yùn
yín

xuàn
yān
yǎn
zhuì
谁能试一试

请好好数数,图中共有多少个黑点?
请好好数数,图中共有多少个转动的大飞轮?
听读课文 整体感知
落日给我们带来哪些幻景呢?
绘落日
现象一:太阳好像变大了
现象二:颜色深黄、殷红
现象三:接近地平线时太阳变扁了
现象四:神秘的暗弧,暗弧外面有亮弧
现象五:西方天空出现迷人的紫光
造成幻景的原因是什么呢?
颜色深黄、殷红
神秘的暗弧,暗弧外面有亮弧
接近地平线时太阳变扁了
太阳好像变大了
西方天空出现迷人的紫光
光线散射和光波长短原理
地球表面和大气层的弯曲,光线散射,大气层密度不同
眼睛的叠合效应
光线折射的原理
未说明原因,但证明没变大
1、为什么人们喜欢观赏日出,而很少有人去留连观赏日落?      
 2、课文的前三段和后四段是什么关系?请简要阐明。      
3、读了这篇课文,你获得了什么样的启迪?
主要是感情上的原因,夕阳总让人联想到人的死亡或事物的没落,让人感到美好的事物只有短暂的存在。
课文的前三段和后四段是总分关系。前三段主要写日落的壮观、绮丽的景象,并说明这些景象只是人们的一种幻觉而已;后四段具体分析产生每种幻觉景象的原理。
本文是一篇科普文章,用科学的语言解释了人们眼中美丽的落日其实是一种幻觉,启发人们要用科学的精神对待周围的一切,在这个世俗的当下,让每一个人都能够扬起思考的头颅,求一切事物之实、求一切事物之真。
生活中你还发现了哪些幻觉?
拓展延伸
品味语言
按照“我喜欢___段___句,因为_____”回答。
例如:①我喜欢第1段无不赞叹太阳升起时的壮观景象这一句话, 因为“无不”用的好,一词双重否定,强调每个观赏日出的人都会赞叹。
②我喜欢第4段,因为此段运用了举例子的说明方法,增强了文章的科学性,从而具有说服力。
你怎样看待虚幻(幻觉)与现实的呢?
情感升华