登录 / 注册
首页>人教版初中语文八年级上册>使用恰当的说明方法
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版初中语文八年级上册 - 使用恰当的说明方法

  • 格式:  DOC
  • 大小:     
  • 时间:  2016-02

写作《使用恰当的说明方法》教案1

请通过复制并粘贴到Word文档的方式获取以下完整内容

作文训练:用恰当的说明方法
一、 训练目标:
1、 了解几种常见的说明方法,如下定义、分类别、举例子、列数字、打比方、作比较、画图表、作诠释等。
2、 说明事物能根据说明的目的和事物的特征运用恰当的说明方法。
二、 教学时数:3课时

第一课:作文辅导

一、 阅读训练材料:
语文P77《用恰当的说明方法》
说明文中常用的说明方法有下定义、分类别、举例子、列数字、打比方、作比较、画图表、作诠释等、采用什么样的说明方法,取决于说明的目的和事物的特征。
二、 布置作文:
1、 题目:参考下边有关老鼠的一些资料,自拟作文题。
2、 材料:《语文》P80-P82
3、 要求:
A、按照一定的顺序介绍有关老鼠的知识。
B、要使用中心句。
C、说明方法要多样,且恰到好处。
4、 指导:
在作文之前首先将所给材料进行归类
写老鼠的外形的有:⑦⑧;
写其活动规律的有:⑤⑥;
写其繁殖、寿命的有:⑤④;
写其危害的有:②;写其利用的有:①。
然后将各项内容进行提炼,找出中心句。在每一项特征介绍时,恰当地使用说明方法。注意段间的衔接、过渡自然。


第二课时:当堂作文


第三课时:作文评讲
一、 总结本次作文概况:
本次作文绝大部分同学能根据材料进行作文,思路清晰,语文顺畅,过渡自然,且能使用中心句,说明方法灵活多样。但仍有少数同学硬搬抄材料,不归类,不提炼,知识点杂乱无章。
二、 优秀之作:
侯芳:《鼠》,生动地说明老鼠的外部形态、内部以及生活习性,说明灵活多样,并广泛地引用资料,说明详细,语言生动。
陈鸣:《老鼠》,全面地介绍了老鼠的外形、生理、活动规律、食性、生殖和寿命、适应性、灭鼠方法及其利用,说明方法多样,说明条理清晰,使用了中心句。
三、 败笔之作:
刘畅:文章层次乱,自然段间缺乏过渡
王刚:文章层次紊乱,同一类型材料不能归纳。