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广德县邱村中学 王荷富
《礼记》,儒家经典之一,亦称《小
戴礼》或《小戴礼记》,相传为西汉
戴圣编纂。 是孔子以后战国至秦汉之
间儒家的作品。
天下为公 选贤与能
讲信修睦 矜
男有分 货恶其弃于地也
不必为己
wéi
jǔ
mù
guān
fèn
wù
wèi
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故/人/不独/亲/其亲,不独/子/其子,使/老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者/皆有所养,男有分,女有归。货/恶其弃于地也,不必藏于已;力/恶其不出于身也,不必为已。是故/谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故/外户而不闭,是/谓大同。
试翻译全文
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
1、通假字
2、词类活用
3、特殊句式
4、重点词语
与--举(舉) 矜--鳏
亲其亲 子其子
是谓大同 判断句
行 讲 修 孤 独
分 归 闭 兴 作
孟子:
老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼。
1、总领全文的语句是什么?后文中照应此句的是哪句话?
2、本文是从哪几方面来说明“大同”社会的特征的?
3、作者描绘的“大同”社会的景象是什么?
纲领性说明:天下为公,选贤与能,讲信修睦。
基本特征:
1、人人都能受到全社会的关爱。
2、人人都能安居乐业。
3、货尽其用,人尽其力。
总结语:是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同.
如何评价儒家所描绘的“大同”社会?
(1)在当时看来:不满现实,向往美好。
(2)在现在来说:激励人们,仍有意义。
(3)能否实现?
和《桃花源记》比较阅读,找出本文与《桃花源记》相对应的句子
例:故人不独亲其亲……皆有所养 黄发垂髫,并怡然自乐。
1、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作-------
2、讲信修睦----------
3、男有分,女有归------
阡陌交通,鸡犬相闻
便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯……余人各复延至其家,皆出酒食。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
今天的社会是理想中的“大同”社会吗?
温家宝总理提出:
老有所养,
病有所医,
住有所居。
写一篇短文,描绘你心中的
理想社会。
总结收获