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    人教版初中语文八年级上册 - 26 三峡

  • 格式:  DOC
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  • 时间:  2016-02

《三峡》突破难点能力训练

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  峡·突破难点能力训练
 
A
 
阅读下面的文段,完成后面的题目。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
1.第一段描写三峡________的景色,侧面描写水流湍急的句子是________________________________________________
2.第二段所写景物的特点是________。描写泉、树、山、草的四个词是________________________________
 
B
 
阅读下面的文段,完成后面的题目。
江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰:“二滩相去二里,人滩水至峻峭。南岸有青石,夏没冬出,其石嶔崯,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者须发皆具,因名曰人滩也。”
(选自郦道元的《水经注·江水》)
1.解释句子中加粗的词语。
1)江水又东径狼尾滩而历人滩
而:                           历:
 
2大或小,其分明者须发皆
或:                           具:
 
3)二滩相二里,人滩水至峻峭
去:                           峻峭:
 
2.选段说明的对象是________,说明其得名的原因的句子是________________________________________
 
思路分析与详解
 
A
 
1.解题需要准确理解句子Ä蛋意思,全面掌握段落内容。第一段先从正面表现三峡夏季水涨,再从侧面予以烘托。还要结合第二段判断描写的内容,两个段落描写三峡三个季节的景色。
答案:第一段描写三峡夏季的景色。
“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。”以船行之快烘托水流之急。
2.第二段所写景物的特点是壮丽、奇伟、清、荣、峻、茂。
 
B
  
1.解词应顾及上下文,做到词不离句。同时要联系学过的课文,对于需要解释的词语,复习它们在学过的课文中的意思。
答案:(1)“而”,连词,用在并列的短语之中,表示并列关系。  “历”,动词,经过。
2)“或”,代词,有的。  “具”,具备。
3)“去”,距离。  “峻峭”,陡峭。
2.准确理解句子的意思,全面掌握段落内容。选段提到了两个滩,狼尾滩一笔带过,只是为了表示人滩的方位。集中笔墨介绍的是人滩,介绍人滩得名的原因。
答案:说明对象是人滩。介绍人滩得名原因的句子是“南岸有青石,夏没冬出,其石嶔崯,数十步中悉作人面形,或大或小,其分明者须发皆具”。