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    人教版高中语文必修1 - 7 记念刘和珍君

  • 格式:  DOC
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  • 时间:  2016-02

《记念刘和珍君》重难点分析

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把握文章思路,理解文中重要语句的深刻含义,体会文章记叙、议论、抒情三种表达方式综合运用的写法,是本课的重点和难点。

由于写作年代距今较远,学生对时代背景所涉及的那段历史了解甚少,因而阅读难度较大。加上对作者写作此文前后的思想、行动缺乏了解,对作者思想深邃、语锋犀利的语句难于把握和理解,这就成为感知课文整体内容、领会课文中心的障碍。教师应针对本课实际情况采用适宜方法,以达到正确理解和领会课文重要语句含义,把握中心,体会文章表达技巧的目的。

要把握文章思路,应先从分析篇章结构入手。作者已标明全文的七个部分。根据其内在联系的紧密程度,我们可以看到,第一、二部分说为什么要为刘和珍写一点东西,第三、四、五部分是“记念”的主体,第六、七部分是分析教训和意义。还可归纳为四个侧重点。

在这个基础上,我们实际上已理出文章的第一个层面的写作思路。接着我们再由每一个“侧重点”,进一步探究出文章总体思路的第二个层面内容(可参看“板书精华之一”)。

在理清思路的基础上解读难句,才能充分地理解文中重要语句的深刻含义。