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    人教版高中语文必修3 - 4 蜀道难

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《蜀道难》ppt课件3

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《蜀道难》ppt课件3《蜀道难》ppt课件3
李白起名
                         父:“春风送暖百花开,迎春绽金他先来”。
母:“火烧杏林红霞落”。
孩童:“李花怒放一树白”。
  李白档案:
性别:男 活动时间:公元701—762 昵称:小白
别称:太白 ,青莲居士, 诗仙---------------------
原籍:陇西成纪(今甘肃秦安) 出生地:中亚西域的碎叶城(在今吉尔吉斯斯坦境内)
经历:约五岁时其家迁绵州昌隆(四川江油)。
李白的青少年时期是在蜀中度过的。
经济状况:富裕,父是一位巨商。学历 :“五岁诵六甲,十岁观百家”(《上安州裴长史书》),
“十五观奇书,作赋凌相如(《赠张相镐》)。
特长爱好: “十五好剑术,遍干诸侯。” 《与韩荆州书》 “少任侠,手刃数人”(《李翰林集序》)。
临泉实验中学  王志强
蜀道难
李白
感知情感
1.“噫吁唏……难于上青天。”
 这两句统摄全诗,奠定了诗的咏叹基调,感情是豪放的,要读得很有声势。
2.“蚕丛及鱼凫……然后天梯石栈相钩连。”
  这一层写蜀道来历,当用叙述调读。应当读得轻而平缓。
3.“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹。”
  当用咏叹调诵读。“上有”二句从不同角度展示蜀道的概貌,要读得慢些,重音要落在“六龙回日”“冲波逆折”二语上。“黄鹤”二句,有徒唤奈何之情,“百步九折”“扪参历井”二语可重读,不宜快,至“仰胁息”作一顿,再读末句并作较长停顿。
4.“问君西游何时还……使人听此凋朱颜。”
借鸟声渲染旅途中悲凉凄清的氛围,读时要放低声调,至“愁空山”徐徐而上。然后用感叹的语调读主旨句,至“凋朱颜”略作一顿,以示意犹未尽。
5.“连峰去天不盈尺……胡为乎来哉!”要使听者感到惊心动魄。读后可作稍长停顿,
6.“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。”
  这是全诗的结束语。主旨句第三次出现,要读得缓慢些,有深沉的慨叹意。“侧身西望”后稍作停顿,再用渐慢渐弱的声调读“长咨嗟”三字,若有余音,以发人深思。
为--发愁,为动
使--滚动,使动
向西,名作状
指出划线字的意义或用法。
危乎高哉
危如累卵
正襟危坐
危言危行

危险
正,端正
正直
4、危
1、猿猱欲度愁攀援
2、砯崖转石万壑雷
3、侧身西望长咨嗟
“邦有道,危言,危行;邦无道,危行,言孙。”《论语·宪问》
国家统治清明时,无论是言语还是行动都要小心谨慎,秉公而行;
国家统治混乱时,行动要小心,感觉时刻会有危险似的,
言语上也要谦虚谨慎。(孙,通“逊”)。
等死,死国可乎?《史记●陈涉世家》
舞幽壑之潜蛟…… 苏轼《赤壁赋》
既东封郑,又欲肆其西封《左传》
知识与技能
可以横绝峨眉巅
假舟楫者,非能水也,而绝江河
韦编三绝
渡过
渡过
断开
5 、 绝
“蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么含义?它出现了三次,有什么作用?
蜀道艰难,比上青天还难
反复出现,一唱三叹,像一首乐曲的主旋律一样激荡读者的心弦。
开头一句,领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。
中间一句,叹蜀道之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。
 结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的情感冲击。
1.诗人是怎样来表现蜀道的难 的?
神话传说:五丁开山——蜀道之神奇。
虚写反衬:黄鹤不渡、猿猱愁攀——反衬行走之艰。
细节描写:神情惶悚——蜀道之逶迤。
借景抒情:渲染了蜀道空寂苍凉的环境氛围.
运用夸张:“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。
化用名句:西晋张载《剑阁铭》“形胜之地,匪亲勿居”--剑阁之地势险要.
文本探究
昔年有狂客,号称谪仙人,笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
         ---杜甫《寄李十二白二十韵》
兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。--李白《江上吟 》
蜀道难(王志强版)
噫吁嚱!危乎高哉!
蜀道之难,难于上青天!
栈道之成可谓( )矣
蜀地之山可谓( )矣
入蜀之径可谓( )矣
蜀道之难,难于上青天!
蜀道之境可谓( )矣
峰松瀑涧可谓( )矣
蜀中战祸可谓( )矣
蜀道之难,难于上青天!
侧身西望长咨嗟!






思考:王诗和李诗谁写得好?为什么?
王诗虽然用排比句式,语气固然强烈,然情感缺乏意象支撑,因此显得空洞苍白;虽然把蜀道的特点直接告知读者,易懂就通俗,而诗歌之美在于读者通过对诗歌内容的领会,发挥想象,留下广阔的审美空间.原诗意象繁密,神话、细节、虚实、衬托等一系列艺术手法的运用,使诗歌内容充实,情感充沛,可感性、可触性非常之强.
我们说“诗言志”,诗歌是诗人宣泄情感的爆发点,没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,那么  写此诗是要表达什么样的主旨呢?李白是否在诗歌的结尾给我们什么信息了呢
表面写蜀道艰险,实则写仕途坎坷,反映了诗人在长期漫游中屡逢踬(zhì 被东西绊倒)碍的生活经历和怀才不遇的愤激.
梳理主旨
李白
侧身西望 长咨嗟
谪仙通过以上艺术手法的运用给我们 留下怎样的审美想象空间?
豪迈热烈、壮大奇伟的阳刚之美.李白独特的艺术个性及其非凡的气魄和生命激情在他的歌行中全部展露出来,充分体现了盛唐诗歌“气来、情来、神来”蓬勃向上的时代精神,充满了澎湃的激情和神奇的想象,气势浩瀚,变幻莫测,热烈奔放.李白的魅力就是盛唐的魅力...
拓展与延伸一
拓展延伸二《蜀道难》主题再探
①送友人入蜀说 
阴铿《蜀道难》云:”蜀道难如此,功名讵可要。“认为《蜀道难》是李白在长安送友人入蜀之作,采用乐府旧题,描绘蜀地道途艰险和环境险恶,希望友人不要久留蜀地。   
②咏祖国山川的奇险和壮丽说 
王启兴的《〈蜀道难〉新探质疑》认为《蜀道难》是借乐府旧题极写雄峻奇险的蜀中山川,咏叹蜀道难者,远不及歌颂锦城乐者更为热烈;而蜀道,在蜀人的眼中,又是一条充满传奇色彩的历史道路,李白作此诗就是对这条奇光异彩道路的描述。   
③仕途坎坷说  
郁贤皓在其《李白两入长安及有关交游考辨》中认为  当在天宝初间,时太白方在长安未久,尚未得志。开元十八年,李白初入长安见贺知章,写《蜀道难》寓功业难成之意。是李白首次入长安困顿蹭蹬失意之作,是作者经历一番大幻灭以后谱出的血泪交织的乐章。
④隐喻黑暗现实说 
 姜光斗、顾启的《〈蜀道难〉作年与主题思想质疑》一文,认为该诗的主题应是隐喻玄宗后期李林甫专权时政治黑暗、仕途艰险的社会现实。它正是唐帝国由盛转衰的前夜,通过极力描写蜀道的艰险,深刻地揭示出盛唐时代的社会矛盾,表达自己的远见卓识和雄才大略。  
⑤多重寓意说  
袁宗一的《略论〈蜀道难〉之有无寄托》则认为《蜀道难》作于天宝三载春,李白"济苍生、安社稷"的仕宦之途失败后,借友人入蜀之机,描写入蜀途中的险阻,抒发理想幻灭的痛苦,怀才不遇的悲哀,备受屈辱的愤懑,以及当时社会阴暗面所引起的种种思想感情。
知识迁移
文学史对李白的乐府和歌行总体风貌的评价是“豪迈飘逸”,你是如何理解“飘逸”内涵的?试举例说明.
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
  人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 ---《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
 
  南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?且就洞庭赊月色,将船买酒白云边.
                     ----《游洞庭五首》其二
  问余何事栖碧山,笑而不答心自闲. 桃花流水杳然去, 别有天地非人间.
                         --《山中问答》
1.李白的歌行,完全打破诗歌创作的一切固有格式,笔法多变,变幻莫测、摇曳多姿不仅感情一气直下,而且还以句式的长短变化和音节的错落,来显示其回旋振荡的节奏旋律,造成诗的气势,突出诗的力度,呈现出豪迈飘逸的诗歌风貌 .

2.那“天生我材必有用”的非凡自信,他那“安能摧眉折腰事权贵”的独立人格,他那“戏万乘若僚友,视同列如草芥”的凛然风骨,那种与山水自然冥合的潇洒风神,曾吸引过无数士人。在中国古代封建社会那种个体人格意识受到正统思想压抑的文化传统中,李白狂放不羁的纯真个性风采,无疑有着巨大的吸引力.
《唐摭言》第七卷中有如下记载:“李太白始自西蜀至京,名未甚振,
因以所业贽谒贺知章。知章览《蜀道难》一篇,扬眉谓之曰:
‘公非人世之人,可不是太白星精耶?’”
寄李十二白二十韵 杜甫 昔年有狂客,号尔谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 声名从此大,汩没一朝伸。文彩承殊渥,流传必绝伦。

饮中八仙歌  贺知章
李白一斗诗百篇, 长安市上酒家眠, 天子呼来不上船, 自称臣是酒中仙。

寻李白  余光中
酒入豪肠 七分酿成了月光 余下的三分啸成了剑气 绣口一吐就半个盛唐 从开元到天宝 从洛阳到咸阳 冠盖满途车骑的嚣闹 不及千年后你的一首 水晶绝句轻叩我额头 铛地一弹挑起的回音
再识李白
天行健君子以自强不息
地势坤君子以厚德载物
谢谢指导
太白鸟道
太白鸟道
剑门关,是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里,72峰绵延起伏,形若利剑,直插霄汉。连山绝险,独路如门,素有“剑门天下雄”之说。
一夫当关
 万夫莫开
开元十三年春(725),李白东出夔门,“仗剑去国,辞亲远游”(《上安州裴长史书》)。他东游洞庭、登庐山、至金陵、扬州,往游越中。然后西游云梦,经襄阳,作客汝海,不久便在湖北安陆定居下来,与故宰相许圉师的孙女结婚,从此“酒隐安陆,蹉跎十年”(《秋于敬亭送从侄耑游庐山序》)。以安陆为中心,开始他的干谒与漫游的生活,历江夏、襄阳、洛阳,北上太原,南下隋州,又回到洛阳。他后来有《忆旧游寄谯郡元参军》诗,记此数年间之行踪。这几年,他以一种迫切强烈的心情,上书安州裴长史、韩朝宗,希求荐用。“高冠佩雄剑,长揖韩荆州”(《忆襄阳旧游赠济阴马少府巨》)。韩朝宗以善举贤才名闻当时,但他也未能荐举李白。干谒失败之后,他大约在开元二十四、五年前后,西入长安求仕,结果是大失所望。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 --《行路难》
大道如青天,我独不得出...弹剑作歌奏苦声,曳裾王门不称情.
                 --《行路难》  
“阊阖九门不可通,以额叩关阍者怒”--《梁甫吟》
阊阖(chāng hé ) ,宫门 阍(hūn)者,看门人
我是一只小小鸟
想要飞呀却飞也飞不高
我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱
这样的要求不算太高
有时候我觉得自己是一只小鸟
想要飞却怎么也飞不高
也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标
我飞上了青天才发现自己从此无依无靠
每次到了夜深人静的时候我总是睡不着
我怀疑是不是只有我明天没有变得更好
未来会怎样究竟有谁会知道
幸福是否只是一种传说我永远都找不到
我是一只小小鸟
想要飞呀却飞也飞不高
我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱
这样的要求不算太高
我是一只小小鸟
想要飞呀却飞也飞不高
我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱
这样的要求不算太高
所有知道我的名字的人啊你们好不好
世界是如此的小我们注定无处可逃
当我尝尽人情冷暖当你决定为了你的理想燃烧
生活的压力与生命的尊严哪一个重要
我是一只小小鸟
想要飞呀却飞也飞不高
我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱
这样的要求不算太高
我是一只小小鸟
想要飞呀却飞也飞不高
我寻寻觅觅寻寻觅觅一个温暖的怀抱
这样的要求不算太高
这样的要求不算太高
我是一只小小鸟 赵传