魔术表演，走进新课
角的初步认识
人教版小学数学二年级上册
教者：王蕾
学习目标：
1、结合生活情境及操作活动，初步认 识角，知道角的各部分名称，初步学会用 直尺画角。
2通过观察、操作，建立角的空间观念，培养动手操作，自主探索与合作交流的能力。
3、体会数学与生活的密切联系，增强学习数学的信心和兴趣。
数学城堡
第一关：联系实际，找一找。
．
．
．
你能找出图形中的角吗？
顶点
边
边
图
片
中
，
哪
些
地
方
有
角
？
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幻灯片 14奖励
第一关
顺利通过
你能想办法用纸折角吗？
以小组为单位，看哪一组折角的方法最多。
第二关：折一折
想一想，用什么材料？小组内可以用拼一拼，摆一摆等方法制作出不同的角，比一比，看哪个小组做得最好。
第三关：做一做
小小角，真简单，
一个顶点两条边。
画角时，要牢记，
先画顶点再画边。
跟 我 来 ！
一定要牢牢记住，
才会顺利的闯过第四关哦！
第四关：画一画
从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线，就画成一个角。
·
顶点
边
边
小小角，真简单，
一个顶点两条边。
画角时，要牢记，
先画顶点再画边。
填空：
⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。
⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。
⑶ 画角时先画( ),再画( )。
1
2
3
4
顶点
画两条边
请进
站住
请进
站住
站住
请进
站住
作 业：
教科书：
42页第1题、第2题
再见！