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    人教版高中语文必修5 - 1 林教头风雪山神庙

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2016-02

《林教头风雪山神庙》ppt课件17

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《林教头风雪山神庙》ppt课件17
一、整体阅读,理清情节
1、阅读小说,按照小说开端、发展、高潮、结局的顺序,将小说划分为四个部分,并概括每部分的内容。
题目是否可设为
《豹子头风雪山神庙》 ?
二、林教头——研读人物(语言、行动、心理)
通读全文,说说林冲的性格变化。并分析原因。
草堂交接
买刀寻敌
沧州遇旧




忍辱求安
安于现状
逆来顺受
奋起反抗,
嫉恶如仇
怒起,初步反抗
自心下慢
身寒沽酒
夜宿荒庙
雪夜报仇
忍(林教头)
狠(豹子头)

题目是否可设为
《林教头山神庙手刃仇敌》
思考:
三、“风雪”——研读景物描写
圈划本文描写“风雪”的语句,说说“风雪”描写所起到的作用。(直接描写与侧面描写)
1)渲染氛围:渲染悲凉、冷落的氛围。
2)烘托人物:烘托林冲杀敌报仇,走上反抗道路的悲壮心情。
3)构成了情节,推动了情节的发展。
风雪对情节发展的推动作用
途 中 见 庙
压 倒 草厅
投 宿 庙中
大 石 倚门
身 寒 沽 酒
鲁迅《大雪“纷飞”》
《水浒传》里的一句话“那雪正下得紧”,就是接近现代的大众语的说法,比“大雪纷飞”多两个字,但那“神韵”却好得远了。
四、细节描写
找出文中的几处典型的细节描写,说说它们的作用。
1)表现人物性格形象。
关于“花枪”的细节描写。几处花枪的细节,符合林冲禁军教头的身份,表现他细心,谨慎的性格。
(第一次走出草料场的一系列动作、草厅被雪压倒的一系列动作,惊喜谨慎、忠于职守)
2)推动情节的发展。
花枪是后来报仇的工具。(用石头靠住门)