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    人教版高中语文必修5 - 7* 陈情表

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《陈情表》课文同步练习

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《陈情表》练习
一、选择题
1.下列加点字注音正确的一组是(  )
A、险衅(xìn)    祚薄(zuò)    床蓐(rù)    茕茕孑立(qióng)
B、洗马(xǐ) 逋慢(bū) 拔擢(zhuó) 终鲜兄弟(xiǎn)
C、优渥(wò) 期功(qī) 闵凶(mǐn) 逮奉圣朝(dài)
D、伪朝(wèi) 矜悯(jīn) 郎署(shǔ) 猥以微贱(wèi)
2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是(  )
A.门衰祚薄     祚薄:福分浅薄。
B.沐浴清化 清化:清明的政治教化。
C.察臣孝廉 察:考察。
D.形影相吊 吊:安慰。
3.下列句子中加点的词语在文中的意思,不正确的一项是(  )
A.至于成立    成立:成长,能自立。
B.沐浴清化 沐浴:蒙受润泽。
C.拜臣郎中 郎中:医生的古称。
D.岂敢盘桓 盘桓:徘徊、逗留。
4.下列加点的成语使用不恰当的一项是(  )
A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子,要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!
B.在已经气息奄奄的暮年,他坐在公园的石凳上沉思往事,突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C.当一名人质实在是太累了,太紧张了,太朝不虑夕了。
D.孤苦伶仃的石家母子,冒着生命危险,把这把七星刀一直保存到解放。
5.下列各句翻译有误的一项是(  )
A.逮奉圣朝,沐浴清化。
译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。
B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。
译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。
C.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
译:陛下特地下达诏书,任命我为郎中,不久又蒙朝廷的恩宠,不让我再给太子洗马。
D.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
译:凭我这样的微贱之人,担当侍奉太子的官职,我即使肝脑涂地,也无法报答皇上的恩宠。
6.比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是(  )
①未尝废离 ②是以区区不能废远
③不矜名节 ④愿陛下矜悯愚诚
A.①②相同,③④不同。 B.①②相同,③④也相同。
C.①②不同,③④相同。 D.①②不同,③④也不同。
7.下列各句中没有通假字的一项是(  )
A.而刘夙婴疾病,常在床蓐。
B.伏惟圣朝以孝治天下。
C.臣密今年四十有四。
D.臣以险衅,夙遭闵凶。
8.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是(  )
A.欲苟顺私情,则告诉不许。
B.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。
C.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D.庶刘侥幸,保卒余年。
9.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是(  )
A.、终鲜兄弟(少,这里是“无”的意思。) 芳草鲜美(新鲜。)
B.、夙遭闵凶(早时。) 受命以来,夙夜忧叹(早晨。)
C、行年四岁(经历。) 九岁不行(走路。)
余嘉其能行古道(施行、实行。) 《琵琶行》(古诗的一种体裁。)
D、 门衰祚薄(浅薄。) 但以刘日薄西山(迫近。)
不薄今人爱古人(看不起。)
二、.课文名句填空。
10、外无期功强近之亲, , ,形影相吊。
11、臣欲奉诏奔驰, ; , ;臣之进退,实为狼狈。
12、但以刘日薄西山, , , 。臣无祖母,无以至今日; , 。
13、愿陛下矜悯愚诚, , ,保卒余年。臣生当陨首, 。
三、阅读下文,回答后面的问题。
张允济,青州北海人也。隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。元武县与邻接,有人以牸牛注依其妻家者八九年,牛孳产至十余头,及将异居,妻家不与,县司累政不能决。其人诣武阳质于允济,允济曰:“尔自有令,何至此也?”其人垂泣不止,具言所以。允济遂令左右缚牛主,以衫蒙其头,将诣妻家村中,云捕盗牛贼,召村中牛悉集,各问所从来处。妻家不知其故,恐被连及,指其所诉牛曰:“此是女婿家牛也,非我所知。”允济遂发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之,皆大惭。又尝道逢一老母种葱者,结庵守之,允济谓母曰:“但归,不烦守也。若遇盗,当来告令。”老母如其言,居一宿而葱大失。母以告允济,悉召葱地,十里中男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。曾有行人候晓先发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓曰:“我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。”如言果得。远近称之,政绩尤异。
(选自《旧唐书·良吏列传》)
注:牸(zì)牛:雌牛。
14、.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(  )
A.及将异居       异居:住到别处。
B.县司累政不能决 累政:多次审理。
C.允济遂发蒙 发蒙:揭示原委。
D.结庵守之 结庵:搭建草屋。
15、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是(  )
A.、其人诣武阳质于允济 遗衫于路,行十数里方觉
B.、但归,不烦守也 但能回取,物必当在
C、若遇盗,当来告令 但能回取,物必当在
D、果得盗葱者 如言果得
16、对下列各句中“之”字称代内容的说明,不正确的一项是(  )
A.百姓怀之      称代前文的“张允济”。
B.可以牛归之 称代前文的“女婿”。
C.元武县司闻之 称代前文的“妻家叩头服罪”。
D.结庵守之 称代前文的“葱”。
17、以下句子分别编为四组,全都表明张允济施政才能的一组是(  )
①务以德教训下,百姓怀之。  ②允济曰:“尔自有令,何至此也?” 
③妻家不知其故,恐被连及。  ④允济呼前验问,果得盗葱者。 
⑤远近称之,政绩尤异。
A.①②④      B.①④⑤      C.②③④      D.②④⑤
18、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(  )
A、张允济做武阳令时,十分注重用道德来教化百姓,后来武阳境内出现“路不拾遗”的局面,跟张允济的这一做法是密切相关的。
B.、张允济略施小计,就顺利解决了邻县一桩久拖不决的赖牛案,使得妻家不仅把赖着的牛归还了女婿,而且诚惶诚恐地表示服罪认错。
C、张允济担心守在田边的老妇人会遇到强盗,就劝她回家去,让她有事报告县令,这件事体现了张允济的爱民之心。
D、张允济治理武阳,政绩突出,文中对此着墨不多,可谓行文简洁而又具体生动。