万以内的加法和减法（二）
学习目标
1、初步理解掌握两位数加两位数和是三位数的连续进位加法，能正确地计算两位数加两位数加的连续进位加法。 2、通过让学生自主探究连续进位加法的计算过程，培养学生的自主学习的能力，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识。
课前练习
笔算下面各题。 56+35= 39+24=
动物朋友
中国特有动物的种数
鸟类
爬行类
25
98
中国特有的鸟类和爬行类
一共有多少种？
98＋25=
9 8
2 5
3
＋
2
1
1
123(种)
向前一位进一
练一练A
1．用竖式计算．
37＋95= 63＋38=

94＋28= 45＋97=
132
101
122
142
1、用竖式计算。(判断对错）
37＋95= 63＋38=




33＋95= 49＋73=
课堂检测A：
6 3
+ 3 8
3 7
+9 5
13 2
10 1
3 3
+9 5
12 8
49
+73
11 2
132
101
128
112
课堂检测B：
1、森利医生
下面各题计算有错误吗？
说说错在哪里？
7 5
+ 6 5
1 3 0
快乐的学习
同学们,请谈谈
你的收获吧!