长春市第七中学2011-2012学年度上学期期末考试
高二语文试卷
命题人：邱宇强
考试时间：120分钟                  试卷满分：150分
 
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
音乐与教育（节选）
       朱光潜    音乐对于人生至少有三重大功用。    第一是表现。情感思想都需要发扬宣泄。我们都知道在欢喜时大笑一场，在悲哀时痛哭一场，是一件畅快事。严守一个秘密，心里才感觉不舒服；尤其是感情不能压抑，压抑便引起冲突和苦痛。依近代心理学看，许多精神病都是情感不得宣泄的结果。音乐的表现是最正常的康健的表现，因为它是人类的普遍嗜好，而同时它的命脉在和谐。音乐对于人的情感不仅能“发散”而且能“净化”，就因为它本身是和谐，对于人的心灵自然能产生和谐的影响。我们有听音乐经验的人都知道在凝神静听之后，全体筋肉脉搏都经过一番和谐的震荡，心灵仿佛在困倦之后洗过一回澡，汗垢尽去，血液畅通，有心旷神怡之乐。如果我们不仅是欣赏，自己能歌唱弹奏，除了这种生气洋溢的乐趣以外，我们还可以得到人生最大的快慰，成就一种作品的感觉。    其次是感动。音乐直接打动感官，引起生理的反应，所以感人最普及而深入。中西神话和历史上都有不少的关于音乐感动力的传说。城市有借音乐造成的；胜仗有用音乐打来的；美人有借音乐取得的；深交有因音乐结成的；名著有从音乐引起思致的。瓠巴鼓琴，游鱼出听；据近代生理学家的实验，对牛弹琴，也并非毫无影响。人类情感有许多花样，每种花样在脉搏呼吸和筋肉运动上都有一个特殊的节奏，特殊的模型。音乐的抑扬顿挫，长短急舒，往往与这种节奏和模型相称。某一种乐调在生理上激起某一种节奏和模型，就引起某一种情调。所以在听音乐时，实在有两种乐调在进行。一是外在的，耳朵听的；一是内在的，听者身体在无意中所表演的。人类生理构造大致相同，所以一个乐调可以在无数听者的心弦上引起交感共鸣。音乐是极强烈的同情媒介，也就因为这个缘故。
第三是感化。感动是暂时的，感化是久远的。音乐由感动至感化，因为它的和谐浸润到整个身心，成为固定的模型，习惯成为自然，身心的活动也就处处不违背和谐的原则。内心和谐，则一切不和谐的卑鄙龌龊的念头自无从发生，表现于行为的也自从容中节。中国先儒以礼乐立教，就为明白了这个道理。乐的精神在和谐，礼的精神在秩序，这两者中间，乐更是根本的，因为内和谐外自然有秩序，没有和谐做基础的秩序就成了呆板形式，没有灵魂的躯壳。内心和谐而生活有秩序，一个人修养到这个境界，就不会有疵可指了。
（选自《朱光潜谈美》，金城出版社，2006年版，有删改）
1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（    ）（3分）
A.音乐的命脉是和谐的，于人的情感具有“发散”和“净化”的作用。
B.音乐感人是深入的，人在听音乐的时候，有外在和内在两种乐调在进行。
C.人类生理构造大致相同，因此一个乐调在无数听者那里产生的情感都一样。
D.音乐的和谐浸润到人的整个身心，身心的活动也就处处不违背和谐的原则了。
2、下列对音乐三重功用的理解，不正确的一项是（    ）（3分）
A.古希腊人用一种音乐医治精神病，是音乐具有“表现”功用的体现。
B.俞伯牙奏高山流水得遇知音钟子期，是音乐具有“感动”功用的体现。
C.大型音乐会，观众随歌声同欢呼同悲泣，是音乐具有“感化”功用的体现。
D.孔子把诗乐作为教育的基础、政治的基础，是音乐具有“感化”功用的体现。
3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（    ）（3分）
   A.人的情感是不能压抑的，如果压抑引起了冲突和苦痛，听听音乐不失为一种好的宣泄方式。
B.我们如果想体会群体同情的味道，可以在广众中听音乐，因为音乐是极强烈的同情媒介。
C.中国先儒重视乐，是因为认识到了乐可以使人的内心和谐，而内心的和谐，才会使外在生活有秩序的道理。
D.音乐于人生有多重大功用，因此我们必须普及音乐教育，把音乐教育提到首要的位置上来。
二、古代诗文阅读（41分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面文言文，完成4～7题。
明季吴县洞庭山乡，有樵子者，貌髯而伟，姓名不著，绝有力。每暮夜樵采，独行山中，不避蛇虎。所得薪，人负百斤而止，髯独负二百四十斤，然鬻于人，止取百斤价。人或讶问之，髯曰：“薪取之山，人各自食其力耳。彼非不欲多负，力不赡也。吾力倍蓰①而食不兼人，故贱其值。且值贱，则吾薪易售，不庸有利乎?”由是人颇异之，加刮目焉。    髯目不知书，然好听人谈古今事，常激于义，出言辩是非，儒者无以难。尝荷薪至演剧所，观《精忠传》。所谓秦桧者出，髯怒，飞跃上台，摔桧殴，流血几毙。众咸惊救。髯曰：“若为丞相，奸似此，不殴杀何待?”众曰：“此戏也，非真桧。”髯曰：“吾亦知戏，故殴，若真，膏吾斧矣!”其性刚疾恶类如此。    洞庭有孤子陈学奇，聘邹氏女为室，婚有期矣。女兄忽夺妹志，献苏宦某为妾。学奇泣诉于官，官畏宦势，无如何也。学奇讼女兄，宦并庇兄不得伸。学奇窘甚。一日，值髯于途，告之故，且曰：“若素义激，能为我筹此乎?”髯许诺：“然需时日以待之，毋迫我也。”学奇感泣。髯去，鬻身为显者舆仆。显者以其多力而勤，甚信爱之，得出入内闼。邹女果为其第三妾。髯得间，以陈情告。女泣如雨，诉失身状，愿公为昆仑②。髯曰：“毋迫。”一日，显者夫人率群媵游天平山，显者不能禁。髯嘿贺曰：“计行矣!”于是密具舟河干。众妾登舆，髯舁第三舆，乃邹氏也。出门，绐③其副，迂道疾行，至河干，谓女曰：“登舟!”舟遽开，帆疾如驶。群仆骇变，号呼来追。髯拳三人仆地，不能出声。徐去，则女舟已至陈门矣。学奇得室忻感，谓古押衙④不是过也。髯谓学奇，亟宜鸣之官以得妻状。官始不直显者，至是称快，询知义由于髯，赐帛酒花彩以荣之。显者惭，杜门若不闻者。自是义樵名益著。                 
 (清•顾彩《髯樵传》)
【注】①蓰：五倍。     ②昆仑：即昆仑奴，唐传奇《昆仑奴》中的义士。    ③绐：欺骗。④古押衙：唐传奇《无双传》中的义侠，押衙为官名。4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）   A.然鬻于人     鬻：卖      B.彼非不欲多负，力不赡也    赡：赡养
 C.值髯于途     值：遇见    D.迂道疾行，至河干          干：岸
5．下列句子编为四组，其中全部与髯樵设计搭救邹女有直接关系的一组是（3分）   ①髯去，鬻身为显者舆仆           ②女泣如雨，诉失身状   ③髯曰：毋迫                     ④于是密具舟河干   ⑤出门，绐其副，迂道疾行         ⑥官始不直显者，至是称快   A. ①④⑤         B. ①③⑥        C .②③⑥        D. ②④⑤
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）  A.髯樵胆量过人，常常在夜间独自上山砍柴，不怕碰上毒蛇猛虎。  B.为了更容易把柴卖出去，髯樵每次背负比别人多一倍多的柴。  C.以砍柴为生的髯樵，虽然目不知书，但有勇有谋，疾恶如仇。  D.营救邹氏、帮助陈学奇夫妇团圆的义举，使人们对髯樵褒奖有加。
7．翻译文中画线的句子。（10分）
（1）由是人颇异之，加刮目焉（3分）                                         
（2）若素义激，能为我筹此乎（4分）                                         
（3）然需时日以待之，毋迫我也（3分）                                       
（二）古代诗歌阅读（12分）
阅读下面的两首诗歌，完成8～9题。                    〔正宫〕塞鸿秋浔阳即景
周德清①       长江万里白如练，淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。       晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。  【注】①周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。
②淀：即蓝靛，蓝色染料。8.请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。（6分）
 
9.这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。（6分）
 
（三）名篇名句默写（10分）
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
①               ，只是朱颜改。问君能有几多愁，               。（李煜《虞美人》）
②人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。              ，            。（李白《将进酒》）
③且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。           ，        ?（李白《梦游天姥吟留别》）
④          ，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，             。（白居易《长恨歌》）
⑤丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。              ，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）
⑥塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，              ！（陆游《书愤》）
三、实用类文本阅读（26）
11.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
给这个党员打分  
①1953年我从香港回到北京，被安排在中央美术学院工作。虽然生活的坑坑洼洼不少，真诚对待我、我的工作的好人毕竟是多数，尊敬的丁井文先生就是一个。我和他的交往不多，朋友告诉我，他总是在暗中照顾我的政治生命。也许他认真看过我的档案；也许由于艺术同行的真诚的某种共同性更能体恤千里归来者政治上幼稚的报国之心……
　　②老丁跟我一道工作的时间不长，他很快被调到筹备美院附中的工作中去，再不久就正式成为那个耗费他一生精力、一代又一代的娃娃头目。这些娃娃，今天做爷爷的做爷爷；做奶奶的做奶奶。百子千孙，老丁也晃眼90岁了。为此，他真是如古人所云，费尽了移山心力。
　　③照一般官场行话，他是很有“前程”的，换了别人，做梦也够不着这个境界。他原是搞美术的，于是就死着心要搞美术。不知是马克思在天之灵看上他，还是秦叔宝、尉迟恭相中了他？当时负责中央警卫团工作的汪东兴同志，一定要老丁担任“内卫连指导员”工作。讲明白点就是去担任保卫毛主席和几位中央领导同志的安全工作。汪东兴慧眼识英雄，老丁也没辜负老汪的厚爱；原本干革命是不讲价钱的；但汪、丁却暗中有个交易，丁说：去当指导员可以，你要答应我，进北京后，还得让我继续搞美术工作！汪东兴英雄识英雄：好！我答应你！老丁呀，老丁！御前侍卫之长是前世几时修来？古时候要买这个美差你晓得要花多少银子？顺这架梯子往上爬，进了城，若干年后，做什么官不成？你瞧你多死心眼，搞什么美术？置天天在毛主席身边的幸福于不顾，陷在美术界拔不出脚了吧？
　　④老丁倒是从来不吃后悔药的，且越活越高兴。既然投了美术之胎，不免搅乱了原有的级别、制度和章法，在几间既破且旧的老房子一住几十年，他的部下，背过的娃娃都当司令员了，老丁好像躺在快乐的南柯一梦中，那么满意。外人听说到老丁的故事，又见到老丁这个人，真会异想天开地说，他是什么，什么活化石……他原来的老关系、老上级、老部下，弄一套体面的现代化住房，也只是一句话的事，他想都没想过。在他的世界里，“淡然”已成习惯。认识他的人，常有幸在大街上见到他骑着一辆老旧自行车擦身而过。因此，不止一次地摔断手脚，上医院吊腿、上石膏，一个月两个月，出院再骑着那辆心爱的老朋友回家。
　　⑤帮助朋友、爱护朋友，以朋友的成就为乐，以朋友的倒霉受难为忧。朋友挨批，接受审查，被揭发，他跟着朋友一齐“登”上《人民日报》。朋友日子好过了，把他淡忘了，他会说：“人家这么辛苦，这么忙，不该去打扰他……”“文革”期间，他的一群从小看大的学生写了一篇文章，控诉他，用了一个耸人听闻的题目，我为他寒心，他却说：“唉！那时候他们没有办法啊！由不得他们啊！”
　　⑥他画得一手好水墨，尤其是麻雀特别精彩，他并不急于让人知道，换了别人，老早自吹是“麻雀丁”了。
　　⑦一个人的道德是天分，由千种万种因素形成。固然好书、好老师、好朋友……是良好的诱发剂，但不是根本：恶人康生也有学问，也有雅趣，会书法，懂戏曲，可你只想想他眼镜背后面透露出的凶光，还有胆挂牵你甜蜜的家庭、可爱的儿女、亲密的朋友、温馨的书斋吗？所以说康生这玩意是太平年月的死敌。他是灾难的代表。他不应该也不配是个共产党员！他心坏！
　　⑧我为老丁这个共产党员自豪！不吹牛，我认识他，真的认识他！
（选自黄永玉的《比我老的老头》，作家出版社，2008年版，有删改）
（1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（     ）（6分）
A.丁井文先生体恤作者归来的报国之心，给了作者许多暗中的照顾。
B.丁井文后来负责筹备美院附中的工作，并为美院附中人才的培养的费尽了心力。
C.丁井文虽然当了“内卫连指导员”，但到北京后，还继续搞他的美术工作。
D.作者认为丁先生放弃“前程”，继续搞美术是死心眼，是错误的选择。
E.丁井文先生画得一手好水墨，尤其善画麻雀，所以画界称他为“麻雀丁”。
 
(2)丁井文先生是现代画界的老前辈，结合文章分条概述他为绘画事业做了哪些贡献。（6分）
 
 
（3）第⑦段提到了“四人帮”的主要帮凶康生，目的何在？请简要分析。（6分）
 
 
（4）假如满分是一百分，你给丁井文先生这个党员打多少分呢？请简要说明你给分的理由。
（8分）
 
 
 
四、语言文字运用（14分）
12. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）
A．我国非物质文化遗产的保护工作已得到国家的重视，非物质文化遗产大放光彩的那一天，倚马可待。    B．我们要善于正视自己，敢于解剖自己，勇于批评与自我批评，如把错误掩盖起来装作看不见，那无异于饮鸩止渴。
C．朝鲜近日发表评论说，美国和韩国最近全面加强军事同盟关系将激化朝鲜半岛紧张局势。朝鲜针对美韩联合进行的“护国演习”将会采取行动睚眦必报。
D．连续作战的火箭队再一次吃到了败仗，他们在客场以大比分输给了达拉斯小牛队．遭遇了客场四连败，赛季初打进季后赛的豪言壮志已经灰飞烟灭。
13．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．如果说广州亚运会开幕式给人们带来了一种集中国柔美、浪漫一体的艺术感受的话，不如说广州亚运会闭幕式则是给人们呈现了一个多元文化交融的浪漫亚洲。
B．新一轮降雪降温昨天在内蒙古东部拉开序幕。由于接连不断的降雪，致使内蒙古许多牧民生产生活受到了严重的影响。
C．近期，国家发改委联合商务部、农业部等多个部委出台了多个物价调控新政，一系列“组合拳”力度加大，并且手段多样，一场稳定物价的调控战役就此开始。
D．国务院上海“11·15”特大火灾事故调查组透露，事故的深层原因是违法违规生产建设造成的特别重大责任事故，是完全可以避免的事故。
 
14．将下面的句子组成一段话，句序排列最恰当的一项是（3分）               （    ）
    中国馆共分为国家馆和地区馆两部分，        ，        ，       ，       ，          。
     ①宛如华冠高耸，天下粮仓
     ②国家馆和地区馆的整体布局，隐喻天地交泰、万物咸亨
     ③国家馆采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型，居中升起，层叠出挑
     ④寓意社泽神州，富庶四方
     ⑤地区馆外墙表面覆以“叠篆文字”，呈水平展开之势，形成建筑物稳定的基座
     A．⑤④③①②                                         B．③④⑤①②
     C．③①⑤④②                                         D．②⑤④③①
15．阅读下面一段文字，用一句话概括这段文字表达的主要观点，不超过20个字。（5分）
根据《唐律疏议》可知，在中国唐代，一旦某种食物变质，已经让人受害，那么所有者必须立刻焚烧，否则要被杖打90下。如果不毁掉有害食品，反而送人甚至出售，致人生病，食品所有者要被判处徒刑一年。如果这种食品致人死亡，食品所有者则要被判处绞刑。别人在不知情的情况下，吃了本应被焚烧但未被焚烧的有害食品造成死亡，食品的所有者也要按过失杀人来处罚。
                                                                                 
 
五、写作（60分）
16．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少下800字的文章。
《中国青年报》“八卦红楼”上有一篇文章：晴雯有一半是“比”死的。其基本内容如下（摘录）：晴雯美丽能干、风流灵巧，是大观园里的俏丫鬟，她抱屈冤死，这是众所周知的。但笔者认为：晴雯有一半是“比”死的。她与平级同事袭人比地位，她与下级丫头麝月、小红、芳官在宝玉面前争宠，她还与跨部门的上级领导黛玉、宝钗比聪明……她的拌嘴吵架、争强好胜，多源于这种比较。总在比较中生活，难怪晴雯不快乐，动不动就恶语相向……        
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
 
 
 
 
高二语文参考答案
一、
1.C（“产生的情感都是一样的”不正确）
2.C（是“感动”功用的体现）
3.D（“把音乐教育提到首要的位置上来”不正确）
二、
4.B（赡：胜任。）
5.A（①句表示髯樵为以后的行动作准备，④句也是为搭救邹女作准备，⑤句更是搭救邹女的行动。以上几句都与髯樵设计搭救邹女有直接关系。）6.B(髯樵多背柴，并不是为了容易买)
7.（1）因此人们都认为他是个奇异的人，更加刮目相看他了。
      （共3分，“由是”“异”各1分，写出大概意思给1分）   （2）你向来嫉恶如仇，能为我想办法（解决）这事吗？
      （共4分，“若”“素”“筹”各1分，写出大概意思给1分）
   （3）但是需要等待一定的时间，不要催促我。
      （共3分，“毋”“迫”各1分，写出大概意思给1分）
附参考译文：
明朝末年，吴县洞庭山的乡村中，有个打柴的人，满脸大胡子并且身材魁伟，姓名不为人所知，极有力气。常在夜间打柴，独自一人在山中行走，不怕碰上毒蛇猛虎。打的柴草，别人只能背一百斤，髯樵独自能背二百四十斤，但是卖给别人，只收取百斤柴的钱。有人惊讶地问他，髯樵说：“柴取自山中，人们都是自食其力罢了。他们不是不想多背，而是力量没有那么大。我的力量是别人的五倍，但吃饭并不比别人多，所以把价钱压低了。再说，价钱压低了，我的柴又容易卖，这难道不是有好处吗？”因此人们都认为他是个奇异的人，更加刮目相看他了。    髯樵不识字，但是喜欢听别人谈论古往今来的事情，常常激于义愤，说出话来，争辩是非得失，就是读书人也没有办法难住他。（有一次），曾经背着柴到戏场观看《精忠传》，那个扮演秦桧的演员出场了，髯樵大怒，飞步跳上台，摔倒秦桧殴打他，把他打得鲜血直流，几乎要死。众人急忙来救。髯樵说：“他做丞相，奸恶成这样，不打死他还等什么？”众人说：“这是演戏啊，不是真秦桧。”髯樵说：“我也知道是演戏，所以才打他，如果是真秦桧，就要用他的血肉润滑我的斧头了！”他性格刚烈，嫉恶如仇就像这样。    洞庭有个孤儿叫陈学奇，聘邹家的女子为妻室，婚姻已经定下了日期。女子的哥哥忽然夺去妹妹的意愿，把妹妹献给姓苏的一个宦官为妾。学奇到官府哭诉，官府害怕苏宦的势力，没有办法。学奇又状告邹氏女的兄长，苏宦把邹女的兄长一起庇护起来，冤不能伸。学奇没有一点办法。一天，在路上遇见髯樵，把事情的原故告诉髯樵，并且说：“你向来嫉恶如仇，能为我解决这事吗？”髯樵答应他说：“只是需要一定的时间，不要催促我。”学奇感动得哭了。髯樵离开后，卖身到显者的家中做赶马车的仆人。显者因为他力气大并且很勤快，非常信任他，（这样他）能够随便进出内室，邹姓女子果然是他的第三个小老婆。髯樵找机会，把情况告诉给邹女。邹女哭得泪流满面，告诉他失身的情况，希望髯樵能做昆仑奴那样的义士（来救她）。髯樵说：“不要着急。”一天，显者的夫人带领着显者的小老婆们游天平山，显者不能禁止。髯樵暗暗祝贺说：“计划可以施行了。”于是暗暗在河边准备船只。显者的小老婆们上车，髯樵驾驶第三辆车，就是邹氏女。出门之后，髯樵欺骗副手，转到别的道路上快跑，到河岸边，对邹女说：“上船！”船立即开行，打开船帆，快得像跑一样。众仆人惊骇这突然的变故，喊叫着跑来追赶。髯樵用拳将三个人打倒在地，叫不出声来。慢慢地离开，而女子的船已经到了陈家的门前了。学奇得到妻子非常感动，认为古代的义侠也不过是这样。髯樵对学奇说，应该赶快把找到妻子的情况报告给那官府。官府才不让显者诉讼，到这时人们拍手称快，向髯樵询问讲道义的原由，赏赐他衣帛美酒，披挂花彩来使他荣耀。显者惭愧，关上门好像没有听到。从这以后义士髯樵的名声更加彰显。
 
8.比喻，如将长江比作白练，江帆比作箭等；比拟（拟人）如说新月学扇；夸张，如“疾如电”、“飞如电”；对偶，其中一二两句对偶，三四两句对偶。如果答排比，如前四句也可。（答出三种修辞即可，正确指出每种修辞方法1分，正确举例1分）
9.（1）写景顺序：
①由大处到个体，由远及近。一二句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景；三四句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景；
②由白天到晚上，由下到上。五、六句从前四句的白天转到傍晚，由地面转到天空。（2）动静角度:
动静相结合。一二句侧重写江、山的雄伟，是静态的；三四句着重写江帆的迅疾、山泉飞流，是动态的。（共6分，共3点，每点2分）
 
【全曲解析】周德清（1277—1365），字日湛，号挺斋，高安暇堂（今属江西）人，所著《中原音韵》一书，对语音学和曲律的研究贡献甚著。《录鬼簿续篇》称其“又自制为乐府甚多，长篇短章，悉可为人作词之定格”。又云：“故人皆胃德清之韵，不但中原，乃天下之正音也；德清之词，不惟江南，实天下之独步也。”散曲现存小令1首、套数三套。【赏析】此曲写浔阳江边清秋晚景，词采俊茂，音节流畅；设喻贴切，形象逼真。通篇用比喻，连用五个“如”字，想象丰富，笔力雄放，确乎“如玉笛横秋”（《太和正音谱》）。此曲为写景之作。作者选择了宏观的角度，采用了富有动感的艺术手法，为我们勾勒了一幅生动传神的浔阳江景图。全篇七句四十五字，却尺幅万里。分则一句一景，宛如七幅山水屏画，七个风景镜头，千姿百态，各放异彩；合则构成浔阳江山的立体壮观，好似一部名胜风景影片。其间远近高低，动静明暗，声光色态，无不咸备。真是气象万千而又和谐统一，壮丽雄奇而又韵味无穷。从作品的表现中可以看出，作者善于捕捉充满活力的艺术镜头，在他的笔下，江舟、山泉、晚云、新月、塞鸿这些景点都呈动态，并且都在万里长江和数点淮山这一整体构思中被不露痕迹地融合起来。
10.略。
三、
1 1.（1）B    C（共6分，每选项3分）
（2）①坚持投身绘画事业，创作出许多的绘画精品，尤其水墨麻雀的作品。
     ②为培养大量的绘画人才，费尽心力。
     ③“文革”期间，保护“我”等艺术青年，让“我们”免遭迫害。（共6分，每点2分）
（3）这里运用了对比（反衬）的手法。（2分）
     康生有学识但是没有好的德行，“不配是个共产党员”，（2分）丁井文先生不仅有很高的学识，还有很高的德行，两者形成鲜明对比，更显出丁先生的党员本色。（2分）
（4）我给丁井文先生打满分。理由是：
    ①在绘画的成就上，他造诣深厚，画得一手的好水墨，尤其是麻雀。并且，他为祖国的绘画事业费尽心力，培养了许多人才。
    ②在德行上，他为人“淡然”，低调，不自夸；生活简朴，不以权谋私；乐于助人，能与人共患难；宽以待人，总能设身处地的为别人着想。
（共8分，没大点4分，小点可酌情给分，要求结合原文举例）
四、
12.D （A倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。特指人的文思敏捷。B饮鸩止渴：喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。C．睚眦必报：睚眦，发怒