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                    用有余数的除法解决问题
夺红旗
夺红旗
□里最大能填几?并完成竖式。
夺红旗
□里最大能填几?并完成竖式。
 6× □<29
夺红旗
□里最大能填几?并完成竖式。
 6× □<29
4
夺红旗
□里最大能填几?并完成竖式。
 6× □<29
2  9
6
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4
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2
4
夺红旗
□里最大能填几?并完成竖式。
 6× □<29
2  9
6
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4
4
5
2
4
夺红旗
□里最大能填几?并完成竖式。
 6× □<29         4× □<29
2  9
6
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4
4
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4
2  9
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4
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夺红旗
□里最大能填几?并完成竖式。
 6× □<29         4× □<29
2  9
6
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4
4
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2
4
2  9
□
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1
2
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4
7
□
聪明小博士
(1)33÷8=__‥‥‥__
(2)34÷5=__‥‥‥__
(3)64÷9=__‥‥‥__
(4)28÷3=__‥‥‥__
(5)45÷7=__‥‥‥__
(6)52÷6=__‥‥‥__
4
1
6
4
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9
6
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1
3
4
小结:被除数、除数、商、余数之间的关系
关系式:被除数÷除数=商……余数
           除数×商+余数=被除数
在除法计算中,每次除得的 余数  必须比 除数 小
归纳余数与除数的关系   余数     < 除数
21÷3=             6÷5=                    1÷1=
3×8=               42÷5=                  7÷3=
80÷9=             16÷4=                  32÷8= 
46÷5=             48÷7=                  73÷8=
在(     )÷8=9……(     )中,除数(     ),商是(     )。余数可能(                                   ),最大是(     );被除数最大是(        )。
我是口算小能手
8
9
1,2,3,4,5,6,7
7
79
设问导读,自主学习小山羊被一道数学题搞懵了,“只给商和余数,不给除数,却叫人求被除数,简直是在耍人!”那道题是:在一道有余数的除法中,除数是一个一位数,商是9,余数是8,求被除数是多少?站在旁边的猴哥儿哈哈大笑,说,“除数在题目中躲着呢?看你会一会用已学过的知识把它找出来。”可是,小山羊左思右想,怎么也找不到除数的踪影,谁知道除数是哪一个一位数?
分析:除数是一位数,余数是8,想一想除数是几?
9>8   9×9+8=89
巩固练习,夯实基础
填一填
(1)每盒纯牛奶4元,25元最多可以买(    )盒,还剩(   )元。
(2)一个数比7的8倍还多5,这个数是(    )
(3) 66÷(    )=7……3
   (    ) ÷ 4 = 5……2
巩固练习,夯实基础
填一填
(1)每盒纯牛奶4元,25元最多可以买(6    )盒,还剩(  1 )元。
(2)一个数比7的8倍还多5,这个数是(  61  )
(3) 66÷( 9   )=7……3
   (  22  ) ÷ 4 = 5……2
幼儿园有78个小皮球,每9个装一盒,可以装多少盒?还剩多少个?
78÷9=8(盒)……6(个)
答:可以装8盒,还剩6个。
三(2)班一共35人,一起去参加野外露宿,每4人一个帐蓬,一共带了9个帐蓬够吗?
35÷4=8(个)……3(人)
8+1=9(个)    4×9>35
答:带了9个帐蓬够。
4×9=36
36>35
答:带了9个帐蓬够。
课堂测试,目标达成
填一填
    (1)除数是6,商是9,余数是5,被除数是(   )
    (2) (    ) ÷ 7 =5……(    ) 当余数是(  )时,才能使被除数最大。
    (3) (    ) ÷ 9 =6……(    ) 当余数最大时,被除数是(   )。
课堂测试,目标达成
填一填
    (1)除数是6,商是9,余数是5,被除数是(  59 )
    (2) (  41  ) ÷ 7 =5……(6   ) 当余数是( 6 )时,才能使被除数最大。
    (3) ( 62   ) ÷ 9 =6……(    8) 当余数最大时,被除数是(62   )。
小明借了一本故事书,共80页,借期是1个星期,他计划每天看9页,能按时还书吗?
7×9=63(页)  63<80
答:不能按时还书。
    王叔叔要往学校运35筐苹果,他一次最多能运4筐,那么他最少运几次才能把水果全部运完?
35÷4=8(次)……3(筐)
8+1=9(次)
答:他最少运9次才能把水果全部运完。
谢谢合作
再见!