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    人教版小学数学二年级下册 - 认识克

  • 格式:  PPT
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  • 时间:  2016-02

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《克和千克》课件PPT
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克和千克 克和千克

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克和千克
克和千克
克和千克
克和千克
一、揭示课题
请你先掂一掂这些物
品,你有什么感受?
用手掂一掂,感觉
怎么样?
二、探究新知
真是太轻了!
1个2分硬币
约重1克。
我知道“克”
用字母“g”来
表示。
1克有多重?
这些物品都比较轻,
计量比较轻的物品,
常用“克”作单位。
二、探究新知
二、探究新知
二、探究新知
二、探究新知
你知道吗?
三、知识运用
1. 说出下面的物品各有多重。
计量比较轻的物品用“克”
作单位,计量比较重的物品
用“千克”作单位。
三、知识运用




1千克=1000克,它可以
帮助我们判断呦!
3. 下面的物品各有多重?连一连。
三、知识运用
5.判断对错。
(1)一个鸡蛋约重50克。 ( )
(2)小明今年7岁,约重2000克。 ( )
(3)1千克铁比1千克棉花重。 ( )
(4)一袋盐500克,两袋这样的盐重1千克。 ( )

×
×

7岁的小朋友体重一般
在22千克左右。
都是1千克,当然
一样重了!
500克+500克=1000克
1千克=1000克
四、课堂作业
作业:第105页练习二十,第3题。
第106页练习二十,第8题。