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    人教版小学数学四年级下册 - 7.小数的近似数

  • 格式:  PPT
  • 大小:  3.13M    16张
  • 时间:  2016-02

四年级数学下册《小数的近似数》PPT课件

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四年级数学下册《小数的近似数》PPT课件
求一个小数的近似数
复 习
38460
10274
734562
50074




把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。
4万
5万
73万
1万
“四舍五入”法
下面的 里可以填哪些数字。
32 546 32 万

7 503 ≈ 8万

0、1、2、3、4。
5、6、7、8、9。
请付
8.95元
为什么售货员阿姨要把8.953元取近似数为8.95元呢?
是怎样把8.953取近似值为8.95的呢?
四舍五入
求整数的近似数,可以用“四舍五入”法。求小数的近似数,也可以用“四舍五入”法。
3.94
小于5,舍去。
≈ 3.9
如果保留一位小数,就要把第二位数省略。
如果保留整数,就要把小数点后面的小数省略。
3.94
大于5,
向前一位进1。
≈4
在保留整数时,关键要看十分位上的数字。
想一想:
2.04≈____(保留一位小数)
求近似数时:
保留整数,表示精确到个位;
保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……
2.0
改写成用万做单位的数,小数点向左移动4位,并把小数末尾的零省略。
改写成用亿做单位的数,小数点向左移动8位,并把末尾的零省略
(1) 求一个小数的近似数,要根据需要用 ( )法保留小数数位。保留整数,
表示精确到( )位;保留一位小数表示
精确到( )位;保留两位小数,
表示精确到( )位……
填空
十分
四舍五入
百分

(2)近似数的结果一般的说3.0要比3精确。因为3.0表示精确到了( ) 位,3表示精确 到了( )位,所以3.0后面的0不能丢掉。
十分

求下面小数的近似数。
0.26
12.01
1.10
3.7
0.6
9.1
1.保留两位小数
2、保留一位小数
1.0987
0.256
12.006
9.0548
3.72
0.58






求下面小数的近似数。
1
26
3.保留整数
1.234
25.519


4.改写成用万或者亿做单位的数
452900(改写成用万做单位的数,保留一位小数)
678000000改写成用亿做单位的数,精确到十分位
452900=45.29万≈45.3万
678000000=6.78亿≈6.8亿
按要求写出表中小数的近似数
9.936
0.817
1.456
10
9.9
9.94
1
1.5
0.82
1
0.8
1.46
拓展与创新

猜一猜
想知道语文老师的身高吗?
提示:
1.老师的身高大约是1.7米,实际身高是两位小数,猜一猜老师的身高可能是多少米?
2.老师的身高是用四舍五入法得到的,再来猜一猜。
3.是最大的一个四舍数。
跟同学交流一下小数取近似数的方法。
小结:
取近似值时,在保留的小数数位里,小数末一位或末几位是0的,应该保留,不能去掉。