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    人教版小学数学四年级下册 - 8.整理和复习

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  • 时间:  2016-02

人教版四年级数学下册总复习--小数的意义和性质及小数的加减法

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人教版四年级数学下册总复习--小数的意义和性质及小数的加减法人教版四年级数学下册总复习--小数的意义和性质及小数的加减法人教版四年级数学下册总复习--小数的意义和性质及小数的加减法

小数的意义和性质及小数的加减法总复习
(1)小数点( )是整数部分,( )是小数部分。
(2)在小数中相邻的两个计数单位的进率都是( )。
(3)小数点右面第一位是( )位,它的计数单位是( ),左边第二位是( ),它的计数单位是( )。
(4)大于1小于2的小数有( )个。
(5)7.54里有( )个一,( )个十分之一,( )个百分之一。
1、小数的基本性质是什么?

2、34.158各个数位上的数表示的意义。

3、计算45+405 列竖式时数位应该怎么对齐?
小数的数位顺序表
小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。
小数的性质
填一填:
1、有一个小数十位上是3,百分位上是8,个位和十分位上都是0,这个小数写作( )
2、0.5里面有( )个 ,0.48里面有( )个0.01。
3、3.19中9表示9个( );0.93里面的9表示9个( )。
4、8个百分之一写成小数是( );42个千分之一写成小数是( )。
5、把 改写成小数是( )
30.08
5
48
0.01
0. 1
0. 08
0.042
0.013
①和0.48相等的数是( )
②3.456中“6”所在的数位是( )
A.百分位 B.千分位 C.万分位 D.个位
③0.7和0.70比较,它们( )
A.大小相等,意义相同 B.大小相等,意义不同 C.大小不等,意义相同 D.大小和意义都不相同
选一选
C
B
B
不改变大小,把下面各数改写成三位小数。
选择:
⑴将小数20.090化简后是( )
A.20.9 B.20.09 C.2.9 D.2.90
⑵下列各数中和0.72相等的是( )
A.0.720 B.7.2 C. D.72
⑶在下面各数的末尾添上0,大小变化的是( )
A.12.03 B.30 C.15.0 D.10.0
0.400
12.000
2.3000
B
A
B
求一个小数的近似数
3.054≈ (保留一位小数)
20.04999≈ (精确到千分位)
1.96≈ (精确到十分位)
2.104≈ (精确到百分位)
29.674≈ (保留整数)
3.1
20.050
2.0
2.10
30
按要求改写。
1.光每秒传播299792千米,约是( )万千米。
2.把254700改写成用“万”作单位的数(保留一位小数)。
3.2003年我国在校小学生116897000人,改写成用“亿人”作单位的数(保留一位小数)。
29.9792
选一选
1、7.32在自然数7和8之间,它更接近( )
A.6 B. 7 C. 8 D.9
2、一个小数,小数部分的最高位是( )
A.个位 B. 十分位 C. 百分位 D.万分位
3、0.3和0.4之间的 小数有( )个。
A.零 B. 一 C. 九 D.无数
两位
9.0968保留一位小数是( );精确到百分位( );
保留三位小数是( );保留整数是( )。
填一填
B
B
D
B
9.1
9.10
9.097
9
小数点的移动

120.6
12.06
12060
0.084
0.0084
0.84
①把3.6缩小到它的( )是0.36;把6.4的小数点向右移动两位是( )。
②( )缩小到它的 是0.214。
④把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个数是40.9,原来这个数是( )。
③把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( ) 。
640
21.4
3.6
4.09
一本书100张,总厚度是2.5厘米。每张纸厚多少毫米?
1千克黄豆可出油0.38千克,100千克黄豆可出油多少千克?
0.38×100=38(千克)
答:100千克黄豆可出油38千克。
2.5÷100=0.025(厘米)
0.025厘米=0.25毫米
答:每张纸厚0.25毫米。
单位换算
1.65米= 厘米
2.07吨= 千克
20克= 千克
1700米= 千米
4米6厘米= 米
2.04吨= 吨 千克
4千克60克= 千克
3.012千米= 千米 米
540平方分米= 平方米
165
2070
0.02
1.7
4.06
4.06
2
40
3
12
5.4
比较大小
1、将下列小数按从小到大的顺序排列。
0.432 0.043 0.43 4.03 0.304
2、几名同学的跳远成绩分别是:
请将前三名的名字写在领奖台上。
1
3
2
张强
王林
李刚
按要求用数字5、6、7和小数点,写出不同的小数。
1、写出一个最小的一位小数: 。
2、写出一个最大的两位小数: 。
3、写出大于6.00小于7.00的两位小数 : 。
4、写出一个最接近80的小数 : 。
小数加、减法的计算法则
计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.
0.9元
0.6元
6.5元
3.2元
1.2元
0.5元
0.9+0.6=

5
1
0.9
0.6
计算时只要小数点对齐,其他就与整数加减法一样了。
1
1.5(元)
.
0.9元
0.6元
6.5元
3.2元
1.2元
0.5元
1.2-0.9=

3
0
1.2
0.9
·
0.3(元)
53.40-49.80= ?
笔 算
3.6
5 3 . 4 0

4 9 . 8 0
0
6
列坚式:
小数点要对齐
3
.
小数部分末尾有0,一般要把0去掉。
12.4+24.36=
7.81-3.735=
小数点对齐,就是每个数位对齐。
数位上没有数可以添“0”后再进行计算。
0
0
小数加减法要注意什么?
小数点要对齐,也是把数位对齐。
得数的末尾有0,一般要把0去掉。
数位上没有数可以添“0”后再进行计算。
我的50米赛跑成绩是8.35秒。
我的成绩是8.52秒,我比你慢多少呀?
3.9元
2.8元
5.8元
船浆长1.3米,露出水面部分是1.1米,伸入水中的部分长多少米?
1.1米
你可以买其中的两样商品,你想买什么?要花多少钱?
星期天,笑笑要去书店买书,再去看望外婆,然后回家。
(1)笑笑一共要走多少千米的路?
(2)你还能提出什么数学问题?

这些小动物共有多重?
它们三个能一起过河吗?
小船最多载重20千克。
15.4千克
2.3千克
2.1千克
玫瑰
每枝2.2元
康乃馨
每枝0.6元
月季
每枝0.8元
满天星
每枝0.3元
计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
读书是学习,使用也是学习,
而且是更重要的学习。——毛泽东