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    人教版初中语文七年级上册 - 1 散步

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  • 时间:  2015-02

《散步》ppt课件11

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《散步》ppt课件11
散 步
莫怀戚
字词预习检查
戚(qī) 分 歧( qí )

熬 (áo) 霎( shà )时

各得其所 水波粼粼( Iín )
一、整体感知
1、简要复述全文主要内容;

2、请你给这个家庭及家庭中的四个成 员分别加一个修饰语
3、
请你给这个家庭及家庭中的四个成员分别加一个修饰语:
( )的家庭
( )的母亲
( )的“我”
( )的妻子
( )的儿子

1、“我”决定走哪条路?为什么?为什么我会觉得责任重大?
2、最后,全家是怎样走过那条小路的?这又说明了什么?
二、探究理解
3、理解文章最后一句话:

“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”
三、深入探讨
1、请同学们用一个成语概括文中浓浓亲情的奥秘。

2、题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由。
四、拓展讨论:
 “尊老”和“爱幼”哪一个更可贵?
欣赏两句话:

 ①老人和儿童属于社会中的弱势群体,他们的生活状态,最能真实地反映一个社会国家的文明程度。

 ②哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文明之举。
(培根语录)
五、赏析品读

找出文中最打动你的地方,并

简要阐述你的心理感受。

(提示:从选词美、用句美、细节美角度思考)
六、发现亲情
父母的关爱,长辈的呵护,往往体现在如本文的平凡小事中,细细回顾你曾经历过的一幕幕往事,能将它讲出来,让我们一起来感悟亲情吗?
七、课后作业
随笔:

《感受亲情》
再 见