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    教科版小学科学五年级下册 - 3.证明地球在自转

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  • 时间:  2016-02

科学“地球的运动”《证明地球在自转》ppt课件(五年级下册)

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科学“地球的运动”《证明地球在自转》ppt课件(五年级下册)科学“地球的运动”《证明地球在自转》ppt课件(五年级下册)
证明地球在
自传
复习
1、古希腊天文学家__________关于地球的运动,提出了______的理论。
2、波兰天文学家___________关于地球的运动,提出了______的理论。
托勒密
地心说
哥白尼
日心说
复习
1、地心说的主要内容:
2、日心说的主要内容:
1、地球是球体。
2、地球处于宇宙中心,而且静止不动。
3、所有的日月星辰都围绕地球转,并且 每天都做一次圆周运动。
1、认为地球是球形。
2、地球是在运动,并且24小时自转一圈。
3、太阳是不动的,而且处于宇宙的中心,地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动。
地球在自转?
怀疑?怀疑?怀疑?怀疑?
拿什么证明?
实验探索:
实验步骤:
实验步骤:
1. 把转盘放端正 ,放平
2.把摆放上去以后,调整好,不要让
它晃动
4.每一次实验做好以后,必须要重新
回到静止时的位置,继续下一次实验
5、平稳、缓慢的转动底盘,减 少外力对摆方向的影响。
6、不可以对着摆吹气,不可以碰着摆。
小组分工:
1.由于摆动的范围比较大,加上旋摆架范围更大 建议:组员们都站在摆架的后两侧。以免碰着它 。
2.一个人拉动摆,一个人按住下面的底轮,另一人转动上一个 转轮,还有一人记录,
3.大家一起观察摆的方向有没有变化。
实验证明摆具有保持摆方向不变的特点。
思考:如果地球表面竖立一个巨大的摆,当地球这个圆盘转动后(自转),会出现什么现象?
反过来,如果真的有这样一个摆,而且摆动的方向发生了偏移,又说明了什么?

质疑在300年后
傅科
法国物理学家。在家里研究摆的规律时偶然发现摆的特性。为此他开始着手实验证明哥白尼日心学说的关键:地球是否自转。1851年,傅科完成了举世瞩目的傅科摆实验,从而使人类第一次亲眼看到了地球是在自转,从而使更多的人开始接受哥白尼的日心学说。
付科摆的特点:
特殊的悬挂装置
长摆绳
重摆锤
刻有度数的圆盘
讨论:傅科摆有什么特别之处?
傅科摆摆动后发生可什么现象?
它为什么能证明地球在自转?
傅科摆实验
1851年,傅科在巴黎万神庙用单摆成功的作了一次著名的实验,用以证明地球自转。
  图为万神庙外观。
摆绳长67米
摆锤重27千克
下方为直径6米的沙盘
悬挂于大厅的傅科摆
150年前傅科摆实验所用的 沙盘和标尺 现仍保存于巴黎万神庙大厅。
“傅科摆”作为地球自转的有力证据,现已为世界所公认。我国北京天文馆的大厅就有一个“傅科摆”,一个金属球吊在高高的圆穹顶上,摆下面是一个有刻度的大圆盘。摆摆动时人们可以在刻度盘上读取旋转的度数。前去参观的人们都喜欢在这里停留一段时间,亲眼看看地球是怎样自转的。
北京天文馆“傅科摆”
小华从地球自转的方向中判断,认为A点表示的北极 .
由于地球自转发生的现象。
河流的偏移:由北向南流的河,右边的河岸被河水洗刷的要严重一点。
深井测量法:从井的中心抛下一个物体,总在 一定的深度与井的东壁相撞。
吹塑纸条法
那种观点正确?
当钟摆摆动时,在没有外力的作用下,它将保持固定的摆动方向。如果地球在转动,那么钟摆下方的地面将旋转,而悬在空中的摆具有保持原来摆动方向的趋势,对于观察者来说,钟摆的摆动方向将会相对于地面发生变化。 1851年法国物理学家傅科为证明地球自转所设计的一种摆,称为博科摆。傅科摆绳长67米,绳端摆锤重27千克,这种摆自由摆动时间较长,便于人们观察。摆下有一个有刻度的圆盘,盘上刻有通过圆心的直线。
(一)探井测量法
地球时刻不停地自转,那么,由于自转速度随高度的增加而增大,自高处下降的物体,在下落过程中,必然具有较高的向东的自转速度,因而必然坠落在偏东的地点为了证实这一点,有人曾在很深的矿井中进行实验,

实验结果是:自井口中心下落物体,总在一定的深度同矿井东壁相撞。这从另一侧面证实了地球的自转。
证明地球在自转的其他方法
地球时刻不停地自转,那么,地面上水平运动的物体,必然相对地发生持续的右边(北半球)或左边(南半球)。

根据这种观点,人们分析射出炮弹运动的方向,结果证实了上诉观点的正确性。
(二)炮弹法
阅读课文P92页资料库中《地球自转会产生哪些突出现象?》