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    教科版小学科学六年级下册 - 5.太阳系

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六年级科学下册第三单元“宇宙”《太阳系》ppt教学课件免费下载

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六年级科学下册第三单元“宇宙”《太阳系》ppt教学课件免费下载六年级科学下册第三单元“宇宙”《太阳系》ppt教学课件免费下载
科教版小学科学六年级下册
四川大学附属实验小学 陈耀华
太阳系
除了地球、月球外,我们还知道有哪些天体在围绕太阳运动?这些天体有什么特点?它们在排列上是怎样的?
让我们走进视频,乘坐宇宙飞船,去《遨游太阳系》吧!
认识太阳系
太阳系主要由哪些天体组成?你能说出它们的名字吗?
观察太阳系各成员与太阳的远近距离
及表面特征
太阳系中有八颗环绕太阳运动的行星,成员包括:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
八大行星的大小
太阳
太阳位于太阳系的中心,是一颗巨大的炙热气体星球。它的表面温度高约六千摄氏度,是太阳系中唯一能放射出光 和热的星球。象它这样本身能发光和热的星球在天文学中称之为“恒星”。
从体积上说,太阳在太阳系中体积最大。它的直径是地球的109倍,体积是地球的130万倍。太阳的质 量也是太阳系中最大的,为地球的33万倍,占整个太阳系所有成员的99.8%。
虽然太阳只是宇宙中无数的恒星之一,但对人类来说,它却是万物赖以生存的能源。太阳是一个巨大的炙热气体球,其内部核心是氢氦核巨变,它通过氢氦核巨变产生巨大的能量,并以辐射的方式由内部转移到表面而发射到宇宙空间。
水星
水星是九大行星中最靠近太阳的行星,它是太阳系中运动最快的行星。
由于水星距离太阳太近了,个头又小,人们平时很难看到它。水星的表面和月球表面极为相似。其上布满了大大小小的环形山。水星的大气极为稀薄,昼夜温差很大,白天表面温度可达427度以上, 黑夜最低温度可降到零下173度左右。
金星
金星,在中国民间称它为 “太白金星”,也就是我们所说的“启明星”;按离太阳由近及远的次序是第二颗。它是离地球最近的行星。
金星的表面温度很高,地表的温度高达400多度,比离太阳最近的水星还要热,他上面不存在液态水,金星大气中,二氧化碳最多,占97%以上。同时还有一层厚达20到30公里的由浓流酸组成的浓云。金星的自转很特别,自转方向与其它行星相反,因此,在金星上看,太阳是西升东落。
地球
人类的家园“地球”已经是一个46亿岁的老寿星了,她起源于原始太阳星云。
在地球引力的作用下,大量气体聚集在地球周围,形成包层,这就是地球大气层。地球就像一只陀螺,沿着自转轴自西向东不停地旋转着。
火星
火星是地球的近邻。它与地球有许多相同的特征。它们都有卫星,都有移动的沙丘、大风扬起的沙尘暴,南北两极都有白色的冰冠,冰冠是由干冰组成的。
火星上也有明显的四季变化。但除此之外,火星与地球相差就很大了。火星表面是一个荒凉的世界,空气中二氧化碳占了95%。火星大气十分稀薄,密度还不到地球大气的1%,火星表面温度极低最低温度则可达到
-123℃。
木星
木星是九大行星中最大的一颗。其亮度仅次于金星,木星大气的成分和太阳差不多,中心温度达30000摄氏度 。
木星上还有很强的磁场,表面的磁场强度大约是地球磁场的10倍。木星自转速度非常快, 是太阳系中自转最快的行星。木星是太阳系中卫星数目较多的一颗行星。迄今为止我们已经发现木星有16颗卫星,它们与木星组成了一个家族:木星系.
土星
土星好象是一顶漂亮的遮阳帽飘行在茫茫宇宙中,可算是太阳系中最美丽的行星了。土星是扁球形的,土星的大气运动比较平静,表面温度很低,约为零下140摄氏度,土星的美丽光环是由无数个小块物体组成的,它们在土星赤道面上绕土星旋转,其中最著名的“土卫六”上有大气,是目前发现的太阳系卫星中,唯一有大气存在的天体。

天王星是一颗远日行星,由于其大气层中的甲烷反射蓝色光,从而使天王星呈现蓝绿色。天王星的公转轨道是一个椭圆,它的自转轴几乎与公转轨道面平行,于是有些人把天王星称做“一个颠倒的行星世界”。天王星和土星一样,也有美丽的光环。它的光环由20条细环组成,每条环颜色各异,色彩斑斓,美丽异常。
天王星
海王星是远日行星之一,海王星呈扁球形 ,大气中主要含有氢,海王星是一个狂风呼啸、乱云飞渡的世界,在大气中有许多湍急紊乱的气旋在翻滚。由于海王星离太阳太远 ,因此它表面温度很低,通常在零下200摄氏度以下。到目前为止,已经发现海王星有8颗卫星。
海王星
彗星
彗星,中文俗称“扫把星”,是太阳系中小天体之一类。由冰冻物质和尘埃组成。当它靠近太阳时即为可见。太阳的热使彗星物质蒸发,在冰核周围形成朦胧的彗发和一条稀薄物质流构成的彗尾。由于太阳风的压力,彗尾总是指向背离太阳的方向。
小行星
小行星是太阳系内类似行星环绕太阳运动,但体积和质量比行星小得多的天体。太阳系中大部分小行星的运行轨道在火星和木星之间,称为小行星带。
位于火星和木星之间的小行星带
卫星
卫星是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体。如地球的卫星——月球。
流星
流星是指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质)在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引,从而进入地球大气层,并与大气摩擦燃烧所产生的光迹。流星体原是围绕太阳运动的,在经过地球附近时,受地球引力的作用,改变轨道,从而进入地球大气圈 。
国际天文学联合会大会
冥王星“降级”
国际天文学联合会大会2006年8月24日投票决定,不再将传统九大行星之一的冥王星视为行星,而将其列入“矮行星”。冥王星因何被“降级”?大会通过的决议规定,“行星”指的是围绕太阳运转、自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状、能够清除其轨道附近其他物体的天体。在太阳系传统的“九大行星”中,只有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星符合这些要求。冥王星由于其轨道与海王星的轨道相交,不符合新的行星定义,因此被自动降级为“矮行星”。



太 阳:
太阳系的中心,质量占99.86%
八大行星
水、金、地、火
类地行星
木、土
巨行星
天、海
远日行星
彗星:
彗核、彗发、彗尾
流星体 和流星
陨星
陨石
卫 星:
绕各大行星运转的天体。
小行星及星际物质
什么是太阳系
以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做太阳系。
八大行星都以自西向东的方向绕太阳公转。
建一个太阳系的模型
用什么材料?
怎么做?
按什么顺序和比例?
太阳系模型1
太阳系八大行星有关资料
太阳系模型2
太阳系模型3
太阳系模型4
1.按比例处理数据(行星距离、行星大小)。如先对行星与太阳的距离按一定的比例缩小,再把橡皮泥粘在铁丝(或筷子)做成的支架上代表八大行星。
2.按顺序一步一步来建模。(可在操场完成)
1. 太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。太阳系是一个较大的天体系统 。
2.太阳系的基本结构,主要是由八大行星的运动和分布状况决定的,按它们距离太阳由近到远的顺序,依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
课堂小结
1.恒星是( )、( )的星体。太阳是一颗( )。
2. 太阳和围绕它运动的( )、( )和( )组成了太阳系。太阳系是一个较大的( )。
3.太阳系的八大行星是:( )、( )、
( )、( )、( )、( )、( )、( )
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
行星
矮行星
小天体
能自己发光
发 热
恒 星
天体系统
课堂
检测
一.填空题
1、彗星公转轨道又扁又长,因此人们很少看到它们( )
2、太阳系是由太阳、八大行星及矮行星组成。( )
3、八大行星每天都在发生碰撞。( )
4、太阳是太阳系里唯一发光的恒星。( )
5、1.月亮和地球一样本身都不发光。( )

×
×


课堂
检测
二.判断题
1、太阳系八大行星中,距离太阳最远的行星是( )。
A、水星 B、天王星 C、海王星
2、按八大行星与太阳的距离,从近到期远的顺序,第三颗是( ),第五颗是( ),第八颗是( )。
A、金星 B、地球 C、木星 D、海王星
C
B
C
D
课堂
检测
三.选择题
3、在建立“太阳系模型”时,如果把太阳的直径缩小为14厘米,那么“太阳系模型”的边缘将到达( ) A、100米以内
B、100米至200米之间 C、300米以外
4、在太阳系中,( )星的自转方向与其它成员是相反的。
A、水星 B、金星 C、火星
5、太阳系的中心天体是 ( ) A.北极星 B.地球 C.太阳 D.月球
C
B
C