感悟坚强
——让我们选择坚强
教学目标
知识目标
（1）使学生知道坚强意志品质的表现。
（2）知道坚强意志的作用。
能力目标
让学生能够分析自己的意志品质。
情感、态度和价值观目标
使学生树立磨砺坚强意志的信念，并
愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。
重点难点
教学目标
重点难点
教学重点
坚强意志品质的作用。

教学难点
坚强意志的表现。
重点难点
教学目标
小王是不是一个有坚强意志的人？
1、起床的磨难。小王敢于迟到而睡个痛快。
2、课堂上小王敢于说话、吃东西睡觉。
3、课间有人找小王帮忙打一个“仇人”，小王英勇出战。
4、老师调查前几天的校外打架事件，小王决心绝不出卖哥们儿。
5、放学后路过网吧，小王明知不允许未成年人进入，还是“偏向虎山行”。
6、作业十一点还没有写完，小王决定还是睡觉，没完成作业不就是老师批吗？没什么了不起！
坚强意志的表现
坚强意志的作用
以下四个小故事，分别体现了坚强意志的哪一方面？
1
2
3
4
我的初中生活可以说是在艰难中度过的。从家中到乡中学要翻越一条长达15里的山沟，道路崎岖，只能步行。每周回家一次，背上满满的一口袋粮食，到学校作为下一周的口粮。遇到下雨、下雪，不知要摔多少跤，到了学校满身是泥，然而我没有被压倒。我想，学习生活虽然艰苦，但只要不畏艰辛，目标就一定会实现。我就在这样的信念下读完了初中。
学习目标明确，学习自觉性较高，不怕苦，不怕累，不畏艰辛
1996年，在工厂干了20多年会计的我，下岗了。40多岁下岗，我心里很失落。但我决心靠自己的双手养活自己。我了解到国外对玩具的需求量很大，而我国生产的玩具又有很强的竞争优势，决定开个玩具厂，创出自己的一片新天地。经人介绍，我认识了一名外商。双方达成协议，外商提供订单、原料，我负责筹建厂房、招收工人和组织生产。经过一段时间的筹备，玩具厂开张了。经过几年的经营，玩具发展到三大类200多个品种，年出口创汇100多万美元，我被人们称为赚外汇的“玩具王”。
面临下岗不气馁，不灰心。果断、机智地另谋出路
小时候，我是一个不爱读书的学生。后来，我看了一本描写鸦片战争的书，完全被书中那个真实而残酷的故事吸引了。尤其是看到“不学习就要落后，落后就要挨打”这一句时，心灵受到震撼。我暗下决心，一定要发奋学习，做一个不受外国人欺负、堂堂正正的中国人。我给自己立下了一个严格的规矩，保证自己有充分的学习时间。就是靠这种严格的自制力，我成了一名博士。
自制力强，我给自己立下了一个严格的规矩，保证自己有充分的学习时间。
一次，苏格拉底对他的学生说：“今天我们只学一件最简单也最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，然后说：“从今天起，每天做300次，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月，苏格拉底问学生：“哪些同学坚持了？”90％的学生骄傲地举起了手。一年过后，当苏格拉底再一次发问的时候，整个教室只有一个人举起了手。这个人就是赫赫有名的大哲学家——柏拉图。
顽强、有韧劲，有毅力
意志坚强的主要表现及其对立面
人云亦云、缺乏主见
优柔寡断、草率从事
鲁莽和冲动
虎头蛇尾、半途而废
所有对人类有特殊贡献的人都有一个共同的特点，这就是有——坚强的意志.
意志坚强的表现
意志薄弱的表现
富有主见－自觉性
处事果断－果断性
善于自制－自制力
坚持不懈－坚韧性
小兵在2004年的市中考中,如愿以偿,考入了一所著名的省示范高中。于是决定这个暑假玩个痛快,逐渐迷上了网吧,甚至发展到昼夜不归的地步。新学期开始了,小兵的座位却还空着。
面对选择
1、坚定正确的人生方向，需要坚强意志。
实际生活中，我们每天都面临着正确与错误、应该与不应该、放弃与坚持等的选择。

如果我们有了坚强的意志品质，就能作出正确的选择，抵制生活中不良行为和思想的影响，坚定正确的人生方向。
小学时,小宁的乒乓球一直打得不错,曾获得许多奖状。上了中学,在第一次乒乓球小组赛中,就以大比分被淘汰,他失望极了,伤心地收起球拍,发誓再也不打了。从此很长时间内闷闷不乐,学习也受到了影响。
面对失败
2、走出失败的阴影，需要坚强意志。
有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。
法国大作家巴尔扎克，从小喜欢文学，生活很贫苦，经常靠借钱过日子。年轻时，屡遭失败，一事无成。但是，他始终没有屈服，而是以顽强的意志去追求自己的目标，终于用火一样的激情创作了《欧也妮.葛朗台》《高老头》等不朽之作。
俄罗斯伟大作家托尔斯泰，在青年时期曾一度沉溺于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。后来生活促他醒悟，重读以前的日记，用来进行自我监督，强迫自己完成每天没有做完的工作，终于磨炼出坚强的意志。代表作有：《战争与和平》《复活》。
有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。
只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。
这两位作家的经历说明了什么？
小宋做家庭作业时有不少毛病,如总想找机会看看电视,听听音乐,吃吃水果,打打电话。因此,别的同学一小时就能完成的作业,他总要用近三个小时。第二天上课,又因睡眠不足而无精打采。
3、形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
瑞士心理学家皮亚杰说：“自动化的动作便是习惯。”习惯，看不见摸不着，但一旦形成，就会约束人们的思想和行为。所以，习惯是一种无形的巨大力量。有的人甚至说：“习惯顶得上10倍的天性！”
然而，良好的学习习惯不是一蹴而就的，它需要坚强的意志经过长期的磨练。据科学考证,一个习惯的养成一般平均时间在21天,而且一旦养成就终身受用,所以,请坚持这样做21天直到好习惯养成!
小刚以优异的成绩从西南农业大学毕业了,他立志要把自己所学的知识用于祖国西北的建设中。在当地政府的支持下,他终于在自己承包的一片土地上开始了事业的起点。辛勤的耕耘终于得到了回报,一片片幼林开始成长。就在此时,合作伙伴们却纷纷撤退,此时,他痛苦极了,如果他也走了,这里将再还沙漠,那就前功尽弃了。
4、成就一番事业，需要坚强意志。
美国心理学家曾对1000多名智力超常的儿童进行了长达50年的追踪调查，发现其中有些人后来在事业上获得很大的成就，声名显赫；有些人却一事无成，默默无闻。
心理学家根据被调查者成就的大小，把他们分为“有成就组”和“无成就组”进行比较研究，发现这两种人之间最大的差异在于意志品质方面。那些获得较大成就的人，对自己从事的事业有忘我的献身精神，执着地追求自己认定的目标，即使遇到多次重大挫折仍不动摇。而“无成就组”的那些人，因为意志薄弱，在困难面前萎缩不前，消极地等待良好环境和机遇。
例 题 分 析 ：
一次，一位著名的体操教练到业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在是不分上下，旗鼓相当。于是，他二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立。而那位教练，却走到几十米之外，和别人聊天去了。时间就这样一分钟十分钟二十分钟地过去了…….请问，教练为什么要这么做？
1、如果你们是14中学的校领导，要训练初一年学生的坚强意志品质，你会采取什么方式，请你以校长的身份发表讲演。
2、请你们找出小组学生中意志品质薄弱的地方都有哪些，并制定出几种行之有效的方法。
3、假如你们是14中小记者，需要你去采访各业的成功人士，你会选择哪些行业？那你在采访中会提问哪些问题？
4、你们团队是班级的宣传部，要出一些坚强意志的板报，你们会选择哪些内容。
名言欣赏：
1.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂
2.我们的身体，就像一个园圃，我们的意志是这园圃里的园丁。不论我们插蓖麻，种莴苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者单独培植一种草木，或者把全园种得万卉纷呈，那权力都在于我们的意志……莎士比亚
3、人最凶恶的敌人，就是他的意志力薄弱和愚蠢……高尔基
4、伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到什么地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服困难，以达到预期的目的。……爱迪生
5、一个人必须经过一番刻苦奋斗的生活，才会有些成就……安徒生
6、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人……雷锋