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《10.1正确对待理想与现实》PPT教学课件(九年级思想品德全一册)

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《10.1正确对待理想与现实》PPT教学课件(九年级思想品德全一册)《10.1正确对待理想与现实》PPT教学课件(九年级思想品德全一册)
正确对待理想与现实
推翻帝制
建立民主共和国
为中华崛起而读书
修身,齐家
治国,平天下
岳飞——精忠报国
安徒生——成为“童话大王”
乔丹——篮球明星
……
我的理想是……
(学业、事业、家庭、休闲、自我成长)
一、给未来插上翅膀
1、理想的含义:
是人们在学业成就、未来 职业、道德人格、家庭生活等方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度。
理想
理想
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。
——流沙河
小张的理想

小张刚考进大学的时候,与别的同学一样,处于新奇和兴奋中。上大学的愿望已经实现,下一步的目标还未确定,在轻松中度过两年后,小张决定考研究生不少同学偷偷嘲笑他:“他就那资质,还想考研究生?”每天傍晚,小张背着书包上晚自习;周末,别人忙着跳舞、结伴外出游玩,他坚持准时走进教室。两年后,小张如愿以偿,考上了名牌大学的研究生。那些自认为与他水平差不多甚至比他还优秀的同学,都很羡慕他。
a.在决定报考研究生以前,小张的生活状态是怎样的?
(无所事事,轻松度过)
b.面对别人的嘲笑,小张为什么能一笑置之?
(树立理想,产生稳定、持久内在机制)
c.在确定了报考研究生的目标后,小张的行为发生了哪些变化?
(坚持晚自习,坚持周末准时进教室自习)
理想的重要
2、理想的重要作用:
理想总是指向未来,对人的行为有引导、调控的作用。(个人)
理想激励着我们不断超越自己。(个人)
亿万人民追求美好社会理想过程中,推动着社会向前发展。(社会)
二、通向理想之路
你认为他们的理想能实现吗?为什么?
思考:你认为他们的理想能实现吗?为什么?
通过刚才的材料我们可以看出:柏惠在通向理想之路上缺少机遇,而韩澎和宋哲也分别由于自身条件的不足而遇到阻碍,因此,我们说由于外在环境和自身条件的局限,理想和现实之间总会存在差距。
理想和现实之间总存在差距
(基本认识)
总结:
要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。
——列夫·托尔斯泰
问题:你有什么启示?
这则材料对于我们如何实现理想有何启示?
现实是此岸,理想是彼岸,行动是架在川上的桥梁。
——克雷洛夫
思考:这句话表现了什么?
2、实现理想的途径
实现理想,需要对人生做出长远规划;
根据实际情况,对理想进行调整;

通向理想之路只有一条:脚踏实地、全力以赴。
课堂小结:
1、理想的含义(是什么)
2、理想的重要作用(为什么)
3、实现理想的途径(怎么样)
课后习题:
请同学们用绿色、黄色、红色三种不同颜色的剪纸剪成树叶的形状来装饰我们课前预习中的理想树,用树叶大小表示各项能力的需要程度,并在树下思考实现理想的可能性以及今后的打算。
祝同学们的理想树枝繁叶茂,绿意盎然!
Thank you!
End!