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九年级全一册《10.3未来道路我选择》思想品德ppt课件免费下载

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九年级全一册《10.3未来道路我选择》思想品德ppt课件免费下载
未来道路我选择
几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。  苏格拉底把他们带到果树林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真的进行着选择。等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们。
“你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。学生们你看着我,我看着你,都不肯回答。“怎么拉?孩子们,你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问。
“老师,让我再选择一次吧!”一个学生请求说,“我走进果林时,就发现了一个很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”  另一个学生紧急着说:“我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师,请让我也再选择一次吧!”  “老师,让我们都再选择一次吧!”其他学生一起请求。  苏格拉底坚定地摇了摇头:“孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。” 

生活充满选择。
多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。P137
漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。因此,我们要认真对待人生出现的岔路口,慎重地做出选择。P138
小江是初三学生。他成绩一般,但擅长绘画,多次在国际比赛中获奖。升学考试之前,他有两所学校可以选择:一所是重点中学,同学的学习基础很好,彼此之间竞争非常激烈;另一所是普通中学,以培养学生的艺术才能见长。
1.小江怎样才能做出最佳选择?
出谋划策

2.小江的父母想让他读附近的的高中,离家近,发展前途大;而朋友建议他去读职业技术学校,将来可以当画家。小江也不知道该怎么选择了,还是让父母来替我做决定吧?
你赞同小江的做法吗?
我们要学会自己作出选择 ( P141最后一段)
未来道路我选择
生活的岔路口
学会选择、学会承担
选择越多,对选择的能力要求越高
认真对待人生的岔路口,慎重进行选择
树立正确的选择观念
自己选择,并为自己的选择担负起责任
2、(07南京中考)当我们发现自己所做的选择是错误以后,应该(  )
A、寻找借口,推卸自己的责任
B、吸取教训,提高选择能力
C、 掩饰错误,维护自己的名誉
D、坦然接受,坚持自己的选择
B
3、(08南京中考)下列关于人生选择的说法不正确 的是(  )
A、我们要正确对待人生旅途中出现的岔路口,慎重选择
B、我们每一个选择都会带来相应的后果和责任
C、从自己的兴趣爱好出发,我们就能作出最佳选择
D、作出最佳选择,就要弄清自己的真实需要
C
3、(2009威海)我国的人才市场供求现状是:大学生易寻,高技工难觅。这告诉我们( )
A. 上大学不如上职业学校实惠
B. 设计职业理想时应考虑社会发展的需求
C. 我国已不需要高素质人才了
D. 设计职业理想时只考虑个人的兴趣爱好
B